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学 生 处 （ 学 工 部 ） 首 页 在 线 信 箱 官 方 微 信 素 质 养 成 A P P 学 生 工 作 管 理 系 统 心 理 咨 询 预 约 校 长 办 公 室 ： 0 5 5 3 8 7 9 5 0 0 0 / 3 9 1 3 5 0 0 招 生 咨 询 ： 0 5 5 3 3 9 1 3 5 6 7 人 才 招 聘 ： 0 5 5 3 8 7 9 5 0 1 1 搜 索 学 院 官 网 首 页 部 门 简 介 学 工 动 态 学 工 要 闻 通 知 公 告 学 院 风 采 校 园 之 星 规 章 制 度 队 伍 建 设 学 生 管 理 学 生 资 助 心 理 健 康 学 生 资 助 学 工 之 家 心 理 健 康 事 务 中 心 中 心 简 介 办 理 流 程 业 务 类 型 时 政 学 习 下 载 中 心 提 示 信 息 您 的 留 言 信 息 已 经 提 交 成 功 安 徽 信 息 工 程 学 院 安 徽 信 息 工 程 学 院 学 生 工 作 学 生 工 作 学 子 风 采 学 子 风 采 学 生 资 助 学 生 资 助 心 理 健 康 心 理 健 康 学 工 要 闻 更 多 > > 学 校 举 办 升 国 旗 仪 式 暨 “ 信 工 晨 歌 ” 主 题 活 动 启 动 仪 式 2 8 2 0 2 3 / 0 9 学 校 召 开 “ 一 站 式 ” 学 生 社 区 暨 辅 导 员 工 作 室 建 设 推 进 会 为 提 升 辅 导 员 工 作 室 建 设 成 效 ， 推 动 辅 导 员 工 作 室 融 入 学 校 “ 一 站 式 ” 学 生 社 区 建 设 ， 激 发 辅 导 员 在 育 人 实 践 中 的 改 革 意 识 和 创 新 精 神 。 9 月 2 8 日 上 午 ， 在 学 校 A 3 2 大 学 生 活 动 中 心 N 2 0 1 学 生 社 区 会 议 室 召 开 “ 一 站 式 ” 学 生 社 区 暨 辅 导 员 工 作 室 建 设 推 进 会 , 副 校 长 章 敏 凤 ， 学 生 处 处 长 吴 晓 ， 副 处 长 叶 克 军 、 随 小 莉 ， 各 学 院 分 管 学 生 工 作 中 层 、 学 工 主 管 、 首 批 辅 导 员 工 作 室 主 持 人 、 学 生 处 相 关 人 员 参 加 了 此 次 会 议 。 会 议 由 叶 克 军 主 持 。 （ 会 议 现 场 ） 会 议 伊 始 ， 学 校 首 批 建 设 的 6 个 辅 导 员 工 作 室 的 主 持 人 分 别 对 照 工 作 室 年 度 任 务 清 单 ， 对 各 自 辅 导 员 工 作 室 现 阶 段 的 基 本 情 况 、 已 经 完 成 的 工 作 、 产 出 成 果 和 本 年 度 的 工 作 计 划 安 排 进 行 详 细 介 绍 ， 6 个 工 作 室 从 学 生 自 主 学 习 能 力 培 养 到 学 生 干 部 队 伍 建 设 ， 从 辅 导 员 队 伍 能 力 提 升 到 网 络 思 想 政 治 教 育 ， 主 题 不 同 、 内 容 相 互 交 叉 。 未 来 ， 工 作 室 将 开 展 系 列 主 题 活 动 ， 将 思 政 育 人 从 课 堂 延 伸 到 课 后 ， 从 教 室 延 伸 到 社 区 ， 努 力 开 辟 新 的 育 人 平 台 与 阵 地 。 （ 辅 导 员 工 作 室 主 持 人 汇 报 ） 随 后 ， 叶 克 军 结 合 “ 一 站 式 ” 建 设 背 景 及 试 点 情 况 、 内 涵 和 安 徽 信 息 工 程 学 院 “ 一 站 式 1 8 2 0 2 3 / 0 9 学 生 处 召 开 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 秋 季 学 期 学 生 工 作 会 议 9 月 1 5 日 下 午 ， 新 学 期 学 生 工 作 会 议 在 博 学 楼 W 3 0 1 教 室 召 开 ， 学 生 处 处 长 吴 晓 、 副 处 长 叶 克 军 、 副 处 长 随 小 莉 、 各 学 院 分 管 学 生 工 作 领 导 、 全 体 学 工 秘 书 、 辅 导 员 参 加 会 议 。 会 议 由 吴 晓 主 持 。 会 上 ， 吴 晓 首 先 围 绕 近 期 重 点 工 作 作 具 体 部 署 。 他 强 调 ： 各 学 院 要 在 扎 实 做 好 各 项 既 定 工 作 的 同 时 持 续 推 进 学 风 建 设 和 素 质 养 成 工 作 ， 重 点 抓 好 新 生 的 学 习 习 惯 养 成 和 二 年 级 个 性 化 晚 自 习 的 落 实 ； 学 院 要 进 一 步 加 强 基 础 性 工 作 的 规 范 ， 做 好 具 体 部 署 ， 确 保 各 项 工 作 顺 利 完 成 。 随 后 ， 通 识 教 育 与 外 国 语 学 院 刘 德 胜 院 长 作 “ 个 性 化 晚 自 习 ” 工 作 的 经 验 分 享 。   （ 图 为 吴 晓 作 工 作 部 署 ）   （ 图 为 刘 德 胜 院 长 作 经 验 分 享 ）     最 后 ， 潘 经 健 、 夏 嫣 雨 老 师 针 对 近 期 的 学 生 奖 助 工 作 和 新 生 普 测 相 关 工 作 开 展 专 题 培 训 。         （ 图 为 夏 嫣 雨 作 新 生 心 理 普 测 工 作 培 训 ）   （ 图 为 潘 经 健 作 学 生 奖 助 工 作 培 训 ）   3 0 2 0 2 3 / 0 7 副 校 长 章 敏 凤 走 访 调 研 暑 期 留 校 学 生 本 网 讯 7 月 2 7 日 上 午 ， 副 校 长 章 敏 凤 带 领 学 生 处 及 学 院 相 关 负 责 同 志 ， 深 入 教 学 楼 、 宿 舍 楼 和 学 院 看 望 慰 问 暑 期 留 校 考 研 等 学 生 ， 关 心 了 解 留 校 学 生 学 习 生 活 情 况 ， 就 留 校 学 生 教 育 管 理 服 务 进 行 强 调 提 醒 。 章 敏 凤 一 行 先 后 深 入 双 创 中 心 、 艺 术 学 院 自 习 教 室 和 学 生 宿 舍 ， 看 望 留 校 备 战 2 0 2 4 年 研 究 生 入 学 考 试 、 学 科 竞 赛 等 学 生 ， 了 解 暑 期 留 校 学 生 的 学 习 和 生 活 情 况 。 每 到 一 处 ， 关 切 询 问 大 家 生 活 情 况 、 学 习 安 排 ， 以 及 目 前 存 在 的 问 题 及 困 难 ， 叮 嘱 同 学 们 注 意 劳 逸 结 合 ， 按 时 吃 饭 休 息 ， 利 用 好 暑 期 时 间 ， 努 力 学 习 。 （ 走 访 双 创 中 心 ） （ 走 访 学 生 自 习 室 ） （ 走 访 艺 术 学 院 ） （ 走 访 学 生 宿 舍 ） 通 知 公 告 更 多 > > 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 国 家 助 学 金 拟 推 荐 学 生 名 单 公 示 2 0 2 3 / 1 1 / 0 3 2 0 2 2 2 0 2 3 学 年 国 家 励 志 奖 学 金 拟 推 荐 学 生 名 单 公 示 2 0 2 3 / 1 1 / 0 3 关 于 2 0 2 3 年 菁 英 奖 学 金 拟 推 荐 学 生 名 单 的 公 示 2 0 2 3 / 1 0 / 3 0 关 于 2 0 2 2 2 0 2 3 学 年 学 生 评 优 评 奖 证 书 编 号 的 公 示 2 0 2 3 / 1 0 / 2 6 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 家 庭 经 济 困 难 学 生 认 定 情 况 公 示 2 0 2 3 / 1 0 / 2 4 2 0 2 2 2 0 2 3 学 年 安 徽 信 息 工 程 学 院 优 秀 学 生 奖 学 金 、 学 生 先 进 个 人 、 先 进 班 集 体 推 荐 名 单 公 示 2 0 2 3 / 1 0 / 1 7 2 0 2 2 2 0 2 3 学 年 国 家 奖 学 金 拟 推 荐 学 生 名 单 公 示 2 0 2 3 / 1 0 / 1 2 关 于 “ 资 助 圆 梦 皖 美 未 来 ” 资 助 育 人 主 题 活 动 优 秀 学 生 推 荐 人 选 的 公 示 2 0 2 3 / 0 9 / 2 6 学 工 之 家 更 多 > > 辅 导 员 工 作 坊 第 十 一 期 ： 发 现 重 点 关 注 学 生 及 新 生 普 测 约 谈 工 作 技 巧 专 题 培 训 2 0 2 3 / 1 1 / 0 3 【 导 员 心 语 （ 九 ） 】 从 儒 家 思 想 的 外 在 表 现 看 共 产 党 员 的 要 求 2 0 2 3 / 0 6 / 2 6 【 导 员 心 语 （ 八 ） 】 导 员 焦 虑 了 你 的 “ 焦 虑 ” 2 0 2 3 / 0 6 / 2 6 【 辅 导 员 工 作 室 】 以 人 为 本 、 体 验 为 真 “ 筑 鹰 ” 辅 导 员 工 作 室 开 展 发 展 规 划 研 讨 主 题 沙 龙 2 0 2 3 / 0 6 / 2 1 【 辅 导 员 工 作 室 】 安 徽 信 息 工 程 学 院 “ 以 渔 ” 辅 导 员 工 作 室 第 一 次 全 体 例 会 2 0 2 3 / 0 6 / 1 6 我 校 举 办 2 0 2 3 年 辅 导 员 主 题 班 会 大 赛 2 0 2 3 / 0 5 / 2 9 第 十 期 辅 导 员 工 作 坊 聚 焦 如 何 识 别 学 生 危 险 信 号 2 0 2 3 / 0 5 / 1 9 【 导 员 心 语 （ 七 ） 】 以 爱 之 名 · 致 敬 母 亲 — — 感 恩 母 亲 节 ， 让 爱 不 留 遗 憾 ！ 2 0 2 3 / 0 5 / 1 3 学 院 风 采 更 多 > > 规 划 精 彩 人 生 ， 放 飞 青 春 梦 想 — — 电 气 学 院 举 办 “ 大 学 生 职 业 生 涯 规 划 设 计 大 赛 ” 赛 前 培 训 指 导 讲 座 2 0 2 3 / 0 5 / 1 0 机 械 工 程 学 院 “ 三 课 堂 ” 推 进 个 性 化 晚 自 习 2 0 2 3 / 0 4 / 2 7 春 意 盎 然 时 ， 敏 而 好 学 日 — — 计 算 机 （ 大 数 据 ） 学 院 顺 利 实 施 个 性 化 晚 自 习 2 0 2 3 / 0 4 / 1 8 竞 赛 专 利 促 学 风 ， 基 础 素 养 助 学 风 — — 艺 术 设 计 学 院 开 展 二 年 级 学 生 个 性 化 晚 自 习 2 0 2 3 / 0 4 / 0 3 “ 青 ” 听 你 的 心 声 — — 电 气 与 电 子 工 程 学 院 开 展 2 0 2 3 年 春 季 学 期 思 想 动 态 调 研 工 作 2 0 2 3 / 0 3 / 3 0 着 眼 专 业 能 力 提 升 ， 助 推 优 良 学 风 建 设 — — 通 识 教 育 与 外 国 语 学 院 顺 利 开 展 学 生 个 性 化 晚 自 习 2 0 2 3 / 0 3 / 3 0 同 筑 学 风 ， 共 促 学 业 ！ — — 管 理 工 程 学 院 个 性 化 晚 自 习 进 行 时 2 0 2 3 / 0 3 / 3 0 学 风 建 设 正 当 时 青 年 奋 发 勇 担 当 — — 电 气 与 电 子 工 程 学 院 举 行 学 风 建 设 推 进 会 2 0 2 3 / 0 3 / 3 0 时 政 学 习 更 多 > > 习 近 平 在 中 共 中 央 政 治 局 第 五 次 集 体 学 习 时 强 调 加 快 建 设 教 育 强 国 为 中 华 民 族 伟 大 复 兴 提 供 有 力 支 撑 2 0 2 3 / 0 6 / 0 1 学 习 贯 彻 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 主 题 教 育 工 作 会 议 在 京 召 开 习 近 平 发 表 重 要 讲 话 2 0 2 3 / 0 4 / 1 7 习 近 平 在 中 国 共 产 党 与 世 界 政 党 高 层 对 话 会 上 的 主 旨 讲 话 （ 全 文 ） 2 0 2 3 / 0 3 / 2 0 （ 受 权 发 布 ） 中 国 共 产 党 第 二 十 届 中 央 委 员 会 第 二 次 全 体 会 议 公 报 2 0 2 3 / 0 3 / 0 3 习 近 平 在 学 习 贯 彻 党 的 二 十 大 精 神 研 讨 班 开 班 式 上 发 表 重 要 讲 话 强 调 正 确 理 解 和 大 力 推 进 中 国 式 现 代 化 2 0 2 3 / 0 2 / 1 3 教 育 部 等 十 部 门 关 于 印 发 《 全 面 推 进 “ 大 思 政 课 ” 建 设 的 工 作 方 案 》 的 通 知 2 0 2 2 / 0 8 / 2 4 《 台 湾 问 题 与 新 时 代 中 国 统 一 事 业 》 白 皮 书 2 0 2 2 / 0 8 / 1 1 金 句 来 了 ！ 习 近 平 总 书 记 在 中 央 统 战 工 作 会 议 上 发 表 重 要 讲 话 2 0 2 2 / 0 8 / 0 1 校 园 之 星 更 多 > > 2 0 2 3 届 本 科 生 毕 业 典 礼 暨 学 位 授 予 仪 式 毕 业 生 代 表 发 言 — 薛 满 峰 2 0 2 3 / 0 6 / 1 9 创 新 发 展 论 坛 暨 建 校 二 十 周 年 庆 祝 大 会 学 生 代 表 发 言 — 陈 龙 飞 2 0 2 3 / 0 6 / 1 6 省 优 秀 毕 业 生 ｜ 管 理 工 程 学 院 许 亚 秀 2 0 2 3 / 0 6 / 1 6 省 优 秀 毕 业 生 ｜ 管 理 工 程 学 院 沈 雅 妮 2 0 2 3 / 0 6 / 1 6 省 优 秀 毕 业 生 ｜ 计 算 机 与 软 件 工 程 学 院 王 海 淼 2 0 2 3 / 0 6 / 1 6 省 优 秀 毕 业 生 ｜ 计 算 机 与 软 件 工 程 学 院 胡 宗 翔 2 0 2 3 / 0 6 / 1 6 省 优 秀 毕 业 生 ｜ 计 算 机 与 软 件 工 程 学 院 司 超 国 2 0 2 3 / 0 6 / 1 6 省 优 秀 毕 业 生 ｜ 电 气 与 电 子 工 程 学 院 高 阳 2 0 2 3 / 0 6 / 1 6 相 关 链 接 安 徽 信 息 工 程 学 院 易 班 网 安 徽 教 育 网 中 华 人 共 和 国 教 育 部 政 府 门 户 网 站 安 徽 信 息 工 程 学 院 首 页 © 版 权 所 有   安 徽 信 息 工 程 学 院   皖 I C P 备 1 2 0 2 0 8 3 0 号

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