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大 数 据 + 数 据 智 能 U n i t y 游 戏 开 发 课 程 介 绍 学 习 费 用 活 动 优 惠 就 业 前 景 学 习 资 源 师 资 团 队 学 习 路 线 图 实 战 项 目 在 职 提 升 课 程 介 绍 学 习 费 用 活 动 优 惠 就 业 前 景 学 习 资 源 师 资 团 队 学 习 路 线 图 实 战 项 目 在 职 提 升 课 程 介 绍 学 习 费 用 活 动 优 惠 就 业 前 景 学 习 资 源 师 资 团 队 学 习 路 线 图 实 战 项 目 在 职 提 升 课 程 介 绍 学 习 费 用 活 动 优 惠 就 业 前 景 学 习 资 源 师 资 团 队 学 习 路 线 图 实 战 项 目 在 职 提 升 课 程 介 绍 学 习 费 用 活 动 优 惠 就 业 前 景 学 习 资 源 师 资 团 队 学 习 路 线 图 实 战 项 目 在 职 提 升 课 程 介 绍 学 习 费 用 活 动 优 惠 就 业 前 景 学 习 资 源 师 资 团 队 学 习 路 线 图 实 战 项 目 在 职 提 升 课 程 介 绍 学 习 费 用 活 动 优 惠 就 业 前 景 学 习 资 源 师 资 团 队 学 习 路 线 图 实 战 项 目 在 职 提 升 课 程 介 绍 学 习 费 用 活 动 优 惠 就 业 前 景 学 习 资 源 师 资 团 队 学 习 路 线 图 实 战 项 目 在 职 提 升 课 程 介 绍 学 习 费 用 活 动 优 惠 就 业 前 景 学 习 资 源 师 资 团 队 学 习 路 线 图 实 战 项 目 在 职 提 升 课 程 介 绍 学 习 费 用 活 动 优 惠 就 业 前 景 学 习 资 源 师 资 团 队 学 习 路 线 图 实 战 项 目 在 职 提 升 课 程 介 绍 学 习 费 用 活 动 优 惠 就 业 前 景 学 习 资 源 师 资 团 队 学 习 路 线 图 实 战 项 目 在 职 提 升 课 程 介 绍 学 习 费 用 活 动 优 惠 就 业 前 景 学 习 资 源 师 资 团 队 学 习 路 线 图 实 战 项 目 在 职 提 升 【 新 手 】 我 不 知 道 学 什 么 ? 想 了 解 行 业 及 职 业 发 展 在 线 咨 询 【 新 手 】 我 担 心 学 不 会 想 先 体 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F E N G 实 战 项 目 Q I A N F E N G 学 习 资 源 Q I A N F E N G 课 程 迭 代 基 础 课 · 1 0 天 大 前 端 基 础 专 业 课 · ( 1 ) 引 入 桌 面 A P P 开 发 ( E l e c t r o n ) · ( 2 ) 强 化 原 生 开 发 ( R e a c t N a t i v e 、 F l u t t e r ) · ( 3 ) 强 化 大 数 据 可 视 化 ( D 3 . j s 、 企 业 项 目 ) · ( 4 ) 强 化 小 程 序 开 发 · ( 5 ) 强 化 架 构 开 发 ( 自 制 U I 组 件 库 ) 项 目 课 · ( 1 ) 1 0 个 学 生 自 研 项 目 · ( 2 ) 多 学 科 联 合 项 目 企 业 课 · ( 1 ) 更 新 企 业 合 作 项 目 课 程 · ( 2 ) 优 化 管 理 课 程 就 业 课 · ( 1 ) 优 化 沟 通 表 达 训 练 · ( 2 ) 更 新 职 业 素 养 课 程 J a v a + 分 布 式 开 发 编 程 常 青 树 应 用 范 围 宽 广 学 习 费 用 活 动 优 惠 学 习 路 线 常 见 问 题 如 何 零 基 础 自 学 J a v a 编 程 零 基 础 自 学 J a v a 怎 么 学 零 基 础 学 J a v a 好 学 吗 ? 探 索 J a v a 编 程 的 学 习 之 旅 零 基 础 自 学 j a v a 怎 么 学 零 基 础 学 j a v a 好 不 好 学 呀 源 码 级 课 程 覆 盖 核 心 技 术 解 决 能 力 培 养 问 题 思 维 训 练 敏 捷 式 开 发 职 业 路 径 J a v a 初 级 开 发 工 程 师 J a v a 中 级 软 件 工 程 师 J a v a 全 栈 研 发 工 程 师 J a v a 系 统 架 构 师 开 班 信 息 北 京 校 区 北 京 校 区 大 连 校 区 广 州 校 区 成 都 校 区 杭 州 校 区 长 沙 校 区 合 肥 校 区 南 京 校 区 上 海 校 区 深 圳 校 区 武 汉 校 区 郑 州 校 区 西 安 校 区 青 岛 校 区 重 庆 校 区 太 原 校 区 沈 阳 校 区 课 程 介 绍 Q I A N F E N G 师 资 团 队 Q I A N F E N G 实 战 项 目 Q I A N F E N G 学 习 资 源 Q I A N F E N G 课 程 迭 代 · ( 1 ) 引 入 云 平 台 概 念 , 讲 解 短 信 平 台 和 开 发 平 台 · ( 2 ) 加 入 J D K 1 0 、 1 1 版 本 新 特 性 · ( 3 ) 加 入 垃 圾 回 收 算 法 、 项 目 库 进 一 步 扩 大 · ( 4 ) 引 入 1 0 套 全 新 企 业 级 项 目 , 涉 及 开 发 平 台 型 、 物 联 网 型 、 中 间 件 型 项 目 , 尊 从 企 业 应 用 P y t h o n 数 据 分 析 A I 赋 能 先 导 技 术 全 栈 融 合 学 习 费 用 活 动 优 惠 学 习 路 线 常 见 问 题 如 何 零 基 础 自 学 P y t h o n 编 程 零 基 础 自 学 P y t h o n 怎 么 学 零 基 础 学 P y t h o n 好 学 吗 ? 踏 上 P y t h o n 编 程 之 路 从 零 开 始 , 探 索 p y t h o n 零 基 础 入 门 教 程 零 基 础 入 门 学 习 p y t h o n 有 哪 些 必 学 技 术 知 识 ? 六 维 全 息 课 程 体 系 专 攻 数 据 分 析 + 人 工 智 能 面 向 热 点 紧 抓 痛 点 拓 宽 课 程 深 广 度 机 器 学 习 案 例 化 职 业 路 径 数 据 分 析 工 程 师 数 据 挖 掘 工 程 师 人 工 智 能 开 发 工 程 师 开 班 信 息 北 京 校 区 北 京 校 区 成 都 校 区 深 圳 校 区 武 汉 校 区 课 程 介 绍 Q I A N F E N G 师 资 团 队 Q I A N F E N G 实 战 项 目 Q I A N F E N G 学 习 资 源 Q I A N F E N G 课 程 迭 代 · ( 1 ) 增 大 商 业 分 析 模 式 和 项 目 比 重 · ( 2 ) 优 化 数 据 分 析 报 告 撰 写 实 战 课 程 , 更 贴 合 企 业 数 据 分 析 需 求 · ( 3 ) 增 加 数 据 分 析 ( B I ) 工 具 实 战 项 目 · ( 4 ) 增 加 多 个 数 据 挖 掘 综 合 项 目 云 计 算 云 上 架 构 红 帽 华 为 认 证 学 习 费 用 活 动 优 惠 学 习 路 线 常 见 问 题 云 计 算 技 术 零 基 础 自 学 可 以 学 会 吗 ? 0 基 础 学 习 云 计 算 技 术 有 多 难 ? 云 计 算 工 程 师 适 合 女 生 吗 ? 云 计 算 入 门 哪 本 书 不 错 ? 云 计 算 技 术 高 中 毕 业 能 自 学 吗 ? 主 攻 容 器 及 容 器 云 技 术 面 向 企 业 紧 抓 热 点 红 帽 / 华 为 双 认 证 赋 能 模 拟 企 业 办 公 场 景 一 次 学 习 终 生 服 务 职 业 路 径 容 器 工 程 师 云 计 算 工 程 师 云 计 算 开 发 工 程 师 云 计 算 架 构 师 开 班 信 息 北 京 校 区 北 京 校 区 广 州 校 区 深 圳 校 区 郑 州 校 区 课 程 介 绍 Q I A N F E N G 师 资 团 队 Q I A N F E N G 实 战 项 目 Q I A N F E N G 学 习 资 源 Q I A N F E N G 课 程 迭 代 · ( 1 ) 授 课 操 作 系 统 平 台 升 级 , 使 用 C e n t o s 8 授 课 · ( 2 ) 数 据 库 平 台 全 线 升 级 , 使 用 M y S Q L 8 . 0 授 课 · ( 3 ) 加 强 容 器 云 课 程 , 涵 盖 华 为 云 计 算 H C I P 认 证 所 有 内 容 · ( 4 ) 公 有 云 课 程 升 级 , 在 阿 里 云 基 础 上 增 加 华 为 云 课 程 · ( 5 ) 操 作 系 统 升 级 , 增 加 U b u n t u 企 业 版 课 程 · ( 6 ) 加 强 容 器 课 程 , 强 力 加 入 P o d m a n 容 器 · ( 7 ) 红 帽 / 华 为 双 认 证 赋 能 ( 8 ) 虚 拟 化 课 程 升 级 , 增 加 企 业 级 虚 拟 化 V m w a r e v s p h e r e 套 件 ( 9 ) 强 化 项 目 实 战 , 根 据 企 业 实 际 应 用 设 计 容 器 云 架 构 整 体 方 案 软 件 测 试 质 量 担 当 产 品 无 忧 运 行 学 习 费 用 活 动 优 惠 学 习 路 线 常 见 问 题 零 基 础 小 白 如 何 学 会 软 件 测 试 关 于 软 件 测 试 前 期 的 自 学 步 骤 介 绍 0 基 础 学 习 软 件 测 试 多 难 零 基 础 软 件 测 试 入 门 要 多 久 时 间 ? 软 件 测 试 要 掌 握 的 技 能 ( 汇 总 篇 ) 精 通 测 试 懂 开 发 前 沿 技 术 解 决 方 案 专 项 测 试 技 术 拓 展 课 应 对 企 业 人 才 需 求 全 场 景 高 能 测 试 工 程 师 职 业 路 径 测 试 环 境 配 置 工 程 师 W e b 功 能 测 试 执 行 工 程 师 移 动 端 测 试 工 程 师 W e b 自 动 化 测 试 工 程 师 开 班 信 息 北 京 校 区 北 京 校 区 深 圳 校 区 西 安 校 区 课 程 介 绍 Q I A N F E N G 师 资 团 队 Q I A N F E N G 实 战 项 目 Q I A N F E N G 学 习 资 源 Q I A N F E N G 课 程 迭 代 · ( 1 ) 系 统 覆 盖 : 3 . 0 课 程 安 排 更 紧 凑 , 技 术 覆 盖 更 广 · ( 2 ) 技 术 增 加 : 增 加 D o c k e r 容 器 技 术 , 测 试 环 境 管 理 全 平 台 覆 盖 · ( 3 ) 前 端 深 化 : 扩 大 前 端 技 术 学 习 范 围 , 实 现 前 后 端 测 试 开 发 技 术 全 掌 握 · ( 4 ) 自 动 化 测 试 : 持 续 加 强 自 动 化 测 试 技 术 , 囊 括 U I / A P I / U n i t / A p p 等 · ( 5 ) 测 试 管 理 : 扩 充 C I / C D 知 识 , 全 场 景 提 升 学 习 者 综 合 测 试 管 理 能 力 大 数 据 + 数 据 智 能 培 训 大 厂 共 建 数 智 驱 动 未 来 学 习 费 用 活 动 优 惠 学 习 路 线 常 见 问 题 0 基 础 学 习 大 数 据 分 析 可 行 么 ? 0 基 础 学 习 大 数 据 技 术 靠 谱 么 ? 大 数 据 技 术 自 学 多 久 找 工 作 ? 适 合 大 数 据 技 术 入 门 学 习 的 书 籍 推 荐 大 数 据 技 术 自 学 出 来 怎 么 找 工 作 ? 六 维 全 息 课 程 体 系 企 业 级 核 心 技 术 迭 代 企 业 级 大 型 实 战 项 目 老 学 员 终 身 职 后 提 升 多 学 科 联 合 项 目 职 业 路 径 初 级 大 数 据 工 程 师 S p a r k 中 级 研 发 工 程 师 数 仓 工 程 师 B I 工 程 师 开 班 信 息 北 京 校 区 北 京 校 区 广 州 校 区 深 圳 校 区 郑 州 校 区 课 程 介 绍 Q I A N F E N G 师 资 团 队 Q I A N F E N G 实 战 项 目 Q I A N F E N G 学 习 资 源 Q I A N F E N G 课 程 迭 代 新 增 1 . 项 目 : · ( 1 ) 大 数 据 采 集 与 指 标 监 控 · ( 2 ) 准 实 时 高 性 能 数 仓 建 设 · ( 3 ) 用 户 画 像 企 业 工 程 实 战 · ( 4 ) 推 荐 系 统 企 业 工 程 实 战 · ( 5 ) 实 时 数 仓 建 设 · ( 6 ) 基 于 F l i n k 的 实 时 旅 游 平 台 2 . 技 术 点 : · ( 1 ) 大 数 据 可 视 化 ( S p r i n g B o o t + M y b a t i s + E c h a r t s ) · ( 2 ) P r e s t o · ( 3 ) D r u i d · ( 4 ) C l i c k H o u s e · ( 5 ) S p a r k M l l i b 优 化 · ( 1 ) 优 化 M a p r e d u c e · ( 2 ) 优 化 H i v e · ( 3 ) 优 化 数 据 仓 库 智 能 物 联 网 + 嵌 入 式 万 物 互 联 下 一 个 技 术 风 口 学 习 费 用 活 动 优 惠 学 习 路 线 常 见 问 题 0 基 础 怎 么 学 物 联 网 0 基 础 学 习 物 联 网 可 行 么 ? 物 联 网 自 学 多 久 可 以 入 门 ? 零 基 础 物 联 网 入 门 要 多 久 ? c 语 言 零 基 础 培 训 难 学 吗 ? 就 业 方 向 有 哪 些 六 维 全 息 课 程 体 系 全 新 硬 件 授 课 物 联 网 接 点 模 块 硬 件 实 战 融 入 5 G 通 信 核 心 技 术 5 大 核 心 物 联 网 技 术 职 业 路 径 L i n u x c / c + + 软 件 工 程 师 服 务 器 工 程 师 软 件 开 发 工 程 师 物 联 网 开 发 工 程 师 开 班 信 息 北 京 校 区 北 京 校 区 成 都 校 区 深 圳 校 区 课 程 介 绍 Q I A N F E N G 师 资 团 队 Q I A N F E N G 实 战 项 目 Q I A N F E N G 学 习 资 源 Q I A N F E N G 课 程 迭 代 新 增 · ( 1 ) M y S Q L 数 据 库 · ( 2 ) S T M 3 2 开 发 · ( 3 ) R T T h r e a d O S · ( 4 ) L o r a 更 新 · ( 1 ) S T L · ( 2 ) M Q T T · ( 3 ) R T T 实 时 操 作 系 统 · ( 4 ) S T M 3 2 网 络 安 全 白 帽 极 客 未 来 安 保 新 生 态 学 习 费 用 活 动 优 惠 学 习 路 线 常 见 问 题 如 何 零 基 础 自 学 网 络 安 全 零 基 础 自 学 网 络 安 全 怎 么 学 零 基 础 学 网 络 安 全 好 学 吗 ? 探 寻 网 络 世 界 的 安 全 之 道 零 基 础 如 何 自 学 嵌 入 式 技 术 实 用 指 南 网 络 安 全 自 学 从 哪 里 入 手 ? 建 议 不 要 自 学 六 维 全 息 课 程 体 系 课 程 内 容 深 广 安 全 众 测 项 目 企 业 级 项 目 案 例 靶 场 设 备 职 业 路 径 系 统 安 全 管 理 员 安 全 运 维 工 程 师 信 息 安 全 工 程 师 网 络 安 全 工 程 师 开 班 信 息 北 京 校 区 北 京 校 区 课 程 介 绍 Q I A N F E N G 师 资 团 队 Q I A N F E N G 实 战 项 目 Q I A N F E N G 学 习 资 源 Q I A N F E N G 课 程 迭 代 新 增 · ( 1 ) 华 为 I C T 认 证 · ( 2 ) 等 级 保 护 2 . 0 · ( 3 ) C T F 解 析 与 靶 机 实 战 · ( 4 ) H V V 行 动 企 业 实 战 · ( 5 ) 安 全 设 备 防 护 · ( 6 ) 武 器 库 定 制 全 领 域 实 战 U I / U E 设 计 全 链 路 设 计 人 才 培 养 学 习 费 用 活 动 优 惠 学 习 路 线 常 见 问 题 零 基 础 小 白 如 何 入 门 U I 设 计 零 基 础 学 U I 怎 么 入 门 ? 自 学 U I 好 找 工 作 么 ? 零 基 础 学 u i 设 计 难 不 难 ? 自 学 好 还 是 选 择 培 训 课 程 好 新 手 学 u i 设 计 难 吗 ? 怎 么 选 择 培 训 机 构 ? 六 维 全 息 课 程 体 系 全 链 路 设 计 多 学 科 联 合 项 目 5 大 潮 流 设 计 方 向 设 计 强 师 亲 授 职 业 路 径 平 面 设 计 交 互 设 计 师 高 级 U I 设 计 师 全 链 路 U I 设 计 师 开 班 信 息 北 京 校 区 北 京 校 区 成 都 校 区 杭 州 校 区 上 海 校 区 深 圳 校 区 郑 州 校 区 沈 阳 校 区 课 程 介 绍 Q I A N F E N G 师 资 团 队 Q I A N F E N G 实 战 项 目 Q I A N F E N G 学 习 资 源 Q I A N F E N G 课 程 迭 代 新 增 · ( 1 ) 在 线 办 公 技 能 f i g m a , 跨 平 台 协 作 设 计 · ( 2 ) P r i n c i p l e 软 件 应 用 · ( 3 ) 高 级 平 面 内 容 升 级 · ( 1 ) 插 画 设 计 和 字 体 设 计 · ( 2 ) 重 新 调 整 课 程 结 构 , 增 加 学 员 核 心 竞 争 力 全 媒 体 营 销 运 营 版 图 扩 张 万 亿 量 级 市 场 学 习 费 用 活 动 优 惠 学 习 路 线 常 见 问 题 全 媒 体 短 视 频 运 营 入 门 看 什 么 书 比 较 好 ? 0 基 础 怎 么 学 自 媒 体 运 营 ? 关 于 全 媒 体 短 视 频 运 营 段 的 自 学 步 骤 全 媒 体 运 营 师 入 门 必 看 三 本 书 是 什 么 ? 全 媒 体 运 营 自 学 可 以 成 功 吗 ? 产 品 + 新 媒 体 统 筹 运 营 短 视 频 运 营 综 合 全 案 直 播 电 商 运 营 实 战 活 动 策 划 + 社 群 私 域 运 营 真 场 景 实 操 实 训 实 战 职 业 路 径 运 营 专 员 运 营 主 管 运 营 经 理 运 营 总 监 运 营 专 家 C E O 开 班 信 息 北 京 校 区 哈 尔 滨 校 区 课 程 介 绍 Q I A N F E N G 师 资 团 队 Q I A N F E N G 实 战 项 目 Q I A N F E N G 学 习 资 源 Q I A N F E N G 课 程 迭 代 [ 1 ] 课 程 模 块 升 级 : 新 增 “ 产 品 + 新 媒 体 运 营 ” 、 “ 活 动 + 社 群 私 域 运 营 ” 、 “ 职 场 赋 能 ” 三 大 课 程 模 块 。 [ 2 ] “ 短 视 频 运 营 ” 模 块 新 增 布 局 短 视 频 多 类 目 交 叉 , 爆 款 库 搭 建 及 短 视 频 矩 阵 搭 建 等 6 项 实 战 训 练 。 [ 3 ] “ 直 播 电 商 运 营 ” 模 块 新 增 除 抖 音 、 快 手 外 , 淘 宝 、 京 东 直 播 电 商 运 营 , 融 合 创 新 产 品 为 王 、 流 量 为 王 体 系 , 推 出 “ 真 实 项 目 + 真 实 账 号 + 真 实 直 播 ” 项 目 实 战 。 [ 4 ] 新 版 课 程 累 计 新 增 知 识 点 超 1 9 5 + , 迭 代 新 增 实 操 1 5 + , 实 战 实 训 8 + 。 [ 5 ] 课 程 设 计 升 级 : 产 品 、 产 品 运 营 底 层 逻 辑 贯 穿 主 流 新 媒 体 端 、 短 视 频 端 运 营 侧 整 合 高 效 运 营 方 法 论 直 播 电 商 运 营 夯 实 运 营 商 业 化 实 战 渐 渗 式 职 场 赋 能 高 效 能 全 面 打 造 运 营 人 。 [ 6 ] 授 课 模 式 升 级 : 首 推 “ 面 授 + O 2 O 双 师 ” 模 式 , 优 化 行 业 区 域 资 源 优 化 配 置 。 U n i t y 游 戏 开 发 游 戏 引 擎 沉 浸 式 体 验 学 习 费 用 活 动 优 惠 学 习 路 线 常 见 问 题 如 何 零 基 础 自 学 U n i t y 游 戏 开 发 零 基 础 自 学 U n i t y 怎 么 学 零 基 础 学 U n i t y 好 学 吗 ? 探 索 游 戏 开 发 的 创 造 之 旅 想 做 游 戏 开 发 应 该 学 一 些 什 么 ? 虚 幻 4 和 u n i t y 3 d 哪 个 效 果 好 一 点 ? 怎 么 选 六 维 全 息 课 程 体 系 U n i t y 三 大 核 心 技 术 课 程 实 战 项 目 对 标 火 爆 游 戏 全 行 业 适 配 技 术 课 程 软 件 技 术 到 硬 件 设 备 合 作 职 业 路 径 U n i t y 游 戏 开 发 工 程 师 U n i t y 高 级 开 发 工 程 师 U n i t y 游 戏 主 程 开 发 S h a d e r 开 发 工 程 师 开 班 信 息 北 京 校 区 北 京 校 区 课 程 介 绍 Q I A N F E N G 师 资 团 队 Q I A N F E N G 实 战 项 目 Q I A N F E N G 学 习 资 源 Q I A N F E N G 课 程 迭 代 更 新 · ( 1 ) 全 新 手 游 真 机 调 试 与 发 布 · ( 2 ) 2 0 + 项 技 术 优 化 更 新 · ( 3 ) 1 0 + 套 全 新 企 业 级 手 游 项 目 · ( 4 ) 更 加 注 重 技 术 实 用 性 、 敏 捷 性 影 视 剪 辑 包 装 炫 酷 特 效 高 技 能 C G 人 才 学 习 费 用 活 动 优 惠 学 习 路 线 常 见 问 题 0 基 础 学 习 视 频 剪 辑 到 底 有 多 难 女 生 自 学 视 频 剪 辑 难 吗 ? 初 学 者 怎 么 学 习 影 视 剪 辑 零 基 础 怎 么 学 视 频 剪 辑 ? 难 度 大 吗 ? 剪 辑 视 频 的 软 件 哪 个 比 较 好 用 ? 如 何 选 择 六 维 全 息 课 程 体 系 授 课 接 轨 企 业 用 人 需 求 视 觉 联 合 项 目 全 场 景 学 习 一 次 学 习 终 生 服 务 职 业 路 径 影 视 剪 辑 师 短 视 频 剪 辑 包 装 师 综 艺 剪 辑 包 装 师 开 班 信 息 北 京 校 区 北 京 校 区 课 程 介 绍 Q I A N F E N G 师 资 团 队 Q I A N F E N G 实 战 项 目 Q I A N F E N G 学 习 资 源 Q I A N F E N G 课 程 迭 代 更 新 · ( 1 ) 实 战 拍 摄 剪 辑 技 巧 · ( 2 ) 大 师 级 调 色 技 能 · ( 3 ) 炫 酷 特 效 游 戏 原 画 百 变 原 画 成 就 主 美 人 生 学 习 费 用 活 动 优 惠 学 习 路 线 常 见 问 题 六 维 全 息 课 程 体 系 精 英 小 班 模 式 以 培 养 美 术 人 才 为 理 念 前 沿 技 术 实 时 更 新 游 戏 闯 关 式 学 习 职 业 路 径 动 漫 插 画 师 ( 游 戏 方 向 ) 影 视 美 术 设 计 师 ( 影 视 方 向 ) 二 次 元 原 画 师 ( 动 漫 方 向 ) 开 班 信 息 北 京 校 区 北 京 校 区 课 程 介 绍 Q I A N F E N G 师 资 团 队 Q I A N F E N G 实 战 项 目 Q I A N F E N G 学 习 资 源 Q I A N F E N G 课 程 迭 代 更 新 · ( 1 ) 角 色 设 计 · ( 2 ) 场 景 设 计 · ( 3 ) 美 宣 绘 制 技 法 · ( 4 ) 宣 传 图 卡 牌 实 战 案 例 制 作 * 学 员 就 业 信 息 统 计 为 千 锋 内 部 C R M 系 统 中 实 时 调 取 的 真 实 相 关 数 据 , 非 广 告 宣 传 实 战 项 目 精 炼 企 业 级 实 战 项 目 精 炼 , 深 挖 企 业 主 流 需 求 , 推 敲 每 一 个 案 例 细 节 项 目 涵 盖 工 程 师 所 需 技 术 栈 , 帮 助 学 员 吸 收 海 量 知 识 点 , 打 造 复 合 型 人 才 成 长 闭 环 多 学 科 协 作 覆 盖 前 端 、 中 台 、 后 台 全 流 程 提 升 高 难 度 大 型 项 目 实 战 能 力 跨 平 台 实 施 目 交 叉 融 合 P C 端 、 移 动 端 、 智 能 终 端 , 各 平 台 功 能 实 现 真 场 景 实 操 还 原 企 业 真 实 开 发 场 景 职 场 过 渡 无 压 力 全 流 程 参 与 覆 盖 企 业 项 目 开 发 全 流 程 从 立 项 到 部 署 上 线 全 链 路 参 与 高 标 准 验 收 超 高 验 收 标 准 , 确 保 项 目 无 B U G , 流 畅 运 行 卖 淘 乐 , 是 电 子 产 品 回 收 及 环 保 处 理 平 台 , 主 要 业 务 涵 盖 电 子 产 品 回 收 及 环 保 处 理 平 台 “ 爱 回 收 ” , 及 电 子 产 品 贸 易 平 台 “ 拍 机 堂 ” 。 全 国 的 O 2 O 电 子 产 品 回 收 、 以 旧 换 新 服 务 互 联 网 平 台 。 专 注 于 手 机 、 平 板 电 脑 、 笔 记 本 、 数 码 相 机 等 电 子 数 码 产 品 的 回 收 服 务 , 共 计 覆 盖 9 个 品 类 , 近 8 0 0 0 个 型 号 。 > > 开 始 项 目 体 验 物 业 管 理 系 统 是 一 套 基 于 J A V A E E + M Y S Q L 技 术 开 发 , 可 快 速 部 署 的 B / S 架 构 云 物 业 管 理 系 统 。 一 个 好 的 物 业 管 理 系 统 可 以 提 升 小 区 ( 园 区 ) 的 管 理 水 平 , 使 小 区 ( 园 区 ) 的 日 常 管 理 更 加 方 便 。 将 计 算 机 的 强 大 功 能 与 现 代 的 管 理 思 想 相 结 合 , 建 立 现 代 的 智 能 小 区 ( 园 区 ) 是 物 业 管 理 发 展 的 方 向 。 重 视 现 代 化 的 管 理 , 重 视 细 致 周 到 的 服 务 是 小 区 ( 园 区 ) 工 作 的 宗 旨 。 > > 开 始 项 目 体 验 物 流 信 息 管 理 系 统 ( L o g i s t i c s M I S ) 是 企 业 的 物 流 管 理 包 括 第 三 方 物 流 的 信 息 管 理 系 统 , 系 统 涉 及 到 仓 储 作 业 管 理 、 运 输 及 配 载 管 理 、 财 务 管 理 、 人 力 资 源 管 理 等 内 容 , 通 过 使 用 计 算 机 技 术 、 通 信 技 术 、 网 络 技 术 等 手 段 , 建 立 物 流 信 息 化 管 理 , 以 提 高 物 流 信 息 的 处 理 和 传 递 速 度 , 使 物 流 活 动 的 效 率 和 快 速 反 应 能 力 得 到 提 高 , 提 升 更 人 性 化 的 服 务 , 完 善 实 时 物 流 跟 踪 , 与 减 少 物 流 成 本 。 > > 开 始 项 目 体 验 技 术 栈 : E g g j s 、 M o n g o D B 、 V u e 、 V u e R o u t e r 、 V u e x 、 E l e m e n t U I 锋 蜜 外 卖 后 台 管 理 系 统 , 是 与 锋 蜜 外 卖 相 配 套 的 数 据 管 理 平 台 , 便 于 管 理 员 对 整 体 数 据 进 行 维 护 , 也 为 入 驻 商 家 提 供 了 产 品 录 入 及 发 布 的 能 力 。 > > 开 始 项 目 体 验 本 项 目 是 基 于 E l e c t r o n 、 V u e 、 T y p e s c r i p t 技 术 栈 开 发 的 一 款 跨 平 台 桌 面 客 户 端 播 放 器 应 用 , 播 放 器 内 集 成 各 大 音 乐 平 台 的 音 乐 源 , 给 用 户 提 供 极 致 的 音 乐 享 受 。 > > 开 始 项 目 体 验 本 项 目 采 用 R e a c t 、 R e a c t N a t i v e 、 T y p e s c r i p t 、 M o b x 、 E x p o 开 发 的 移 动 端 跨 端 A p p 应 用 , 提 供 丰 富 的 美 食 及 菜 品 制 作 知 识 , 让 每 个 人 都 化 身 厨 神 , 还 可 以 利 用 A p p 进 行 拍 照 分 享 美 食 制 作 流 程 , 做 一 个 美 食 达 人 。 > > 开 始 项 目 体 验 本 项 目 采 用 E x p r e s s 、 R e a c t 、 R e d u x 、 I m m u t a b l e 、 A n t D e s i g n 、 进 行 开 发 , 提 供 一 站 式 的 商 城 管 理 能 力 , 包 括 管 理 员 角 色 控 制 、 商 品 管 理 、 秒 杀 活 动 数 据 管 理 等 功 能 。 > > 开 始 项 目 体 验 【 销 售 额 趋 势 】 从 时 间 和 销 售 大 区 角 度 , 初 步 检 查 销 售 额 的 趋 势 变 化 > > 开 始 项 目 体 验 甄 选 择 管 理 平 台 采 用 N o d e j s 、 E x p r e s s 、 M o n g o D B 数 据 库 、 E j s 模 板 引 擎 进 行 开 发 , 实 现 了 商 品 管 理 、 用 户 管 理 、 订 单 管 理 、 购 物 车 管 理 等 功 能 > > 开 始 项 目 体 验 企 业 实 战 项 目 抢 先 体 验 锋 迷 卖 淘 乐 回 收 系 统 J a v a | 3 6 8 0 人 已 体 验 查 看 详 情 锋 迷 物 业 管 理 系 统 J a v a | 2 5 8 7 人 已 体 验 查 看 详 情 锋 迷 物 流 信 息 管 理 系 统 J a v a | 3 8 6 5 人 已 体 验 查 看 详 情 锋 蜜 外 卖 管 理 端 H T M L 5 | 2 7 9 0 人 已 体 验 查 看 详 情 锋 蜜 音 乐 助 手 H T M L 5 | 4 7 9 0 人 已 体 验 查 看 详 情 锋 蜜 美 食 大 全 H T M L 5 | 5 8 7 2 人 已 体 验 查 看 详 情 锋 蜜 嗨 购 管 理 平 台 H T M L 5 | 6 8 9 4 人 已 体 验 查 看 详 情 销 售 额 趋 势 P y t h o n | 3 8 5 2 人 已 体 验 查 看 详 情 甄 选 择 管 理 平 台 联 合 项 目 | 3 2 5 0 人 已 体 验 查 看 详 情 就 业 口 径 宽 项 目 覆 盖 领 域 宽 广 职 业 前 景 广 阔 金 融 教 育 新 零 售 媒 体 保 险 证 券 数 据 服 务 虚 拟 交 易 政 务 旅 游 电 商 医 疗 餐 饮 进 出 口 房 地 产 物 流 社 区 服 务 通 信 服 务 工 业 农 业 学 员 项 目 作 品 绝 纸 上 谈 兵 , 千 锋 学 员 项 目 真 实 作 品 游 戏 账 号 租 赁 代 练 平 台 项 目 联 合 学 科 U I + H 5 + P y t h o n + 测 试 + 云 计 算 + 网 络 安 全 + 大 数 据 移 动 购 物 平 台 项 目 联 合 学 科 U I + H 5 + P y t h o n + 测 试 + 云 计 算 + 网 络 安 全 + 大 数 据 甄 优 选 管 理 平 台 项 目 联 合 学 科 U I + H 5 + P y t h o n + 测 试 + 云 计 算 + 网 络 安 全 + 大 数 据 甄 优 选 用 户 端 项 目 联 合 学 科 U I + H 5 + P y t h o n + 测 试 + 云 计 算 + 网 络 安 全 + 大 数 据 网 易 云 音 乐 播 放 器 项 目 联 合 学 科 U I + H 5 + P y t h o n + 测 试 + 云 计 算 + 网 络 安 全 + 大 数 据 W R U R U 品 牌 购 项 目 联 合 学 科 U I + H 5 + P y t h o n + 测 试 + 云 计 算 + 网 络 安 全 + 大 数 据 K A O L A 电 台 项 目 联 合 学 科 U I + H 5 + P y t h o n + 测 试 + 云 计 算 + 网 络 安 全 + 大 数 据 精 英 实 战 师 资 团 队 汇 聚 重 量 级 大 咖 , 强 师 分 阶 段 精 讲 专 职 导 师 与 企 业 技 术 骨 干 联 合 执 教 , 严 选 完 备 师 资 , 护 航 品 质 课 堂 数 千 万 教 研 投 入 专 项 研 发 费 用 , 深 耕 课 程 创 新 3 0 0 + 大 咖 赋 能 1 0 年 行 业 积 淀 , 架 构 师 级 骨 干 亲 授 2 % 师 资 录 取 率 2 0 道 严 苛 筛 选 , 4 选 8 评 1 6 法 甄 选 6 轮 专 项 提 升 4 0 0 小 时 岗 前 培 训 , 强 化 执 教 水 平 * 数 据 来 源 于 千 锋 内 部 统 计 , 数 据 统 计 截 止 时 间 : 2 0 2 2 年 5 月 1 日 限 时 预 约 试 学 匠 心 品 质 职 业 课 集 结 1 0 年 以 上 业 内 强 师 , 实 战 干 货 倾 囊 相 授 ! 立 即 预 约 限 时 预 约 , 名 额 有 限 , 满 额 截 止 ! 千 锋 “ 视 ” 界 十 余 年 坚 守 砥 砺 , 光 影 烙 刻 清 晰 足 迹 , 千 锋 致 力 于 打 造 职 业 教 育 全 产 业 链 人 才 服 务 平 台 走 进 千 锋 校 区 介 绍 微 电 影 课 程 讲 解 教 材 解 读 重 大 活 动 直 击 招 聘 会 赛 事 合 作 公 益 活 动 1 / 1 千 锋 企 业 宣 传 片 新 闻 资 讯 更 多 > > 0 基 础 学 I T 得 注 意 哪 些 问 题 ? 学 P y t h o n 去 哪 个 p y t h o n 培 训 班 比 较 好 小 白 参 加 P y t h o n 培 训 能 找 到 工 作 吗 ? 怎 么 选 择 正 规 的 P y t h o n 培 训 机 构 ? 行 业 资 讯 更 多 > > 怎 样 挑 选 适 合 自 己 的 云 计 算 培 训 机 构 云 计 算 哪 个 培 训 机 构 好 w e b 前 端 培 训 学 费 大 概 多 少 学 习 云 计 算 开 发 如 何 选 择 培 训 机 构 ? 怎 么 选 择 w e b 前 端 培 训 班 呢 w e b 前 端 培 训 哪 家 好 千 锋 动 态 更 多 > > 千 锋 教 育 合 肥 校 区 : 引 领 未 来 , 塑 造 I T 技 术 领 导 者 千 锋 互 联 积 极 关 注 A I 新 动 向 , 参 加 亚 马 逊 云 科 技 生 成 式 A I 构 建 者 大 会 千 锋 受 邀 参 与 C S D N “ 超 级 码 工 厂 A I 编 程 大 赛 ” 实 力 斩 获 九 项 大 奖 展 现 学 员 技 能 风 采 “ 我 的 青 春 在 千 锋 ” — 千 锋 教 育 1 0 2 4 程 序 员 节 活 动 火 爆 来 袭 我 的 青 春 在 千 锋 ! 2 0 2 3 千 锋 杯 短 视 频 大 赛 千 锋 与 沈 阳 数 字 经 济 产 业 园 签 订 战 略 协 议 助 推 数 字 经 济 人 才 高 质 量 发 展 I T 头 条 热 榜 从 哪 些 方 面 选 择 云 计 算 培 训 机 构 详 情 > > 大 学 生 如 何 正 确 选 择 云 计 算 培 训 机 构 详 情 > > 哪 个 云 计 算 培 训 班 靠 谱 详 情 > > w e b 前 端 培 训 费 用 大 概 是 多 少 钱 啊 详 情 > > 热 点 话 题 J a v a H T M L 5 全 媒 体 P y t h o n 云 计 算 软 件 测 试 大 数 据 U I / U E 设 计 网 络 安 全 如 何 零 基 础 自 学 J a v a 编 程 零 基 础 自 学 J a v a 怎 么 学 J a v a 测 试 工 程 师 就 业 前 景 好 吗 J a v a 程 序 员 的 就 业 前 景 怎 么 样 零 基 础 学 J a v a 更 多 > > 如 何 零 基 础 自 学 J a v a 编 程 零 基 础 自 学 J a v a 怎 么 学 零 基 础 学 J a v a 好 学 吗 ? 探 索 J a v a 编 程 的 学 习 之 旅 零 基 础 自 学 j a v a 怎 么 学 零 基 础 学 j a v a 好 不 好 学 呀 从 零 基 础 到 精 通 : 零 基 础 学 j a v a w e b 开 发 的 秘 诀 J a v a 技 术 干 货 更 多 > > s p r i n g b o o t 如 何 进 行 项 目 热 部 署 ? s e r v l e t 的 生 命 周 期 和 s e r v l e t 常 用 方 法 详 解 m y s q l 性 能 优 化 详 解 j a v a 中 的 f i n a l 用 法 有 哪 些 ? 计 算 机 中 的 数 据 存 储 单 位 有 哪 些 ? j a v a 中 基 本 数 据 类 型 和 引 用 数 据 类 型 的 区 别 有 哪 些 ? J a v a 就 业 前 景 更 多 > > J a v a 测 试 工 程 师 就 业 前 景 好 吗 详 情 > > J a v a 程 序 员 的 就 业 前 景 怎 么 样 详 情 > > 学 会 J a v a 工 程 师 后 的 就 业 前 景 详 情 > > J a v a 开 发 工 程 师 的 就 业 前 景 详 情 > > w e b 前 端 开 发 自 学 用 什 么 教 材 ? w e b 前 端 自 学 多 久 能 入 门 ? H T M L 5 开 发 就 业 前 景 以 及 发 展 方 向 怎 样 ? 为 什 么 说 前 端 开 发 的 就 业 面 广 ? 零 基 础 学 H T M L 5 更 多 > > w e b 前 端 开 发 自 学 用 什 么 教 材 ? w e b 前 端 自 学 多 久 能 入 门 ? h t m l 5 前 端 刚 入 门 看 什 么 书 ? 零 基 础 如 何 入 门 前 端 开 发 工 作 ? 前 端 开 发 入 门 书 籍 哪 本 比 较 好 ? 0 基 础 学 习 H T M L 5 前 端 开 发 有 多 难 ? H T M L 5 技 术 干 货 更 多 > > 从 入 门 到 精 通 : W e b 前 端 开 发 工 程 师 教 程 前 端 用 服 务 器 开 发 可 以 做 哪 些 事 情 ? 使 用 j Q u e r y 获 取 H T M L 标 签 的 方 法 使 用 j Q u e r y 实 现 富 文 本 编 辑 器 使 用 j Q u e r y 获 取 元 素 的 n a m e 属 性 探 索 W e b 前 端 网 络 课 程 的 情 况 H T M L 5 就 业 前 景 更 多 > > H T M L 5 开 发 就 业 前 景 以 及 发 展 方 向 怎 样 ? 详 情 > > 为 什 么 说 前 端 开 发 的 就 业 面 广 ? 详 情 > > 数 字 智 慧 大 前 端 培 训 就 业 方 向 有 哪 些 ? 详 情 > > H T M L 5 前 端 开 发 程 序 员 现 在 好 就 业 么 ? 详 情 > > 全 媒 体 短 视 频 运 营 入 门 看 什 么 书 比 较 好 ? 0 基 础 怎 么 学 自 媒 体 运 营 ? 直 播 带 货 现 在 的 就 业 薪 资 怎 么 样 ? 做 新 媒 体 运 营 有 前 途 吗 ? 零 基 础 学 全 媒 体 更 多 > > 全 媒 体 短 视 频 运 营 入 门 看 什 么 书 比 较 好 ? 0 基 础 怎 么 学 自 媒 体 运 营 ? 关 于 全 媒 体 短 视 频 运 营 段 的 自 学 步 骤 全 媒 体 运 营 师 入 门 必 看 三 本 书 是 什 么 ? 全 媒 体 运 营 自 学 可 以 成 功 吗 ? 女 生 自 学 全 媒 体 短 视 频 运 营 难 吗 ? 全 媒 体 技 术 干 货 更 多 > > 短 视 频 里 特 效 是 怎 么 做 出 来 的 ? 剪 辑 视 频 怎 么 去 除 字 幕 和 水 印 ? 剪 辑 怎 么 把 原 视 频 的 字 幕 去 掉 ? 怎 么 把 几 个 短 视 频 合 并 成 一 个 ? 短 视 频 怎 么 二 次 剪 辑 爱 剪 辑 可 以 剪 视 频 吗 , 都 有 哪 些 步 骤 ? 全 媒 体 就 业 前 景 更 多 > > 直 播 带 货 现 在 的 就 业 薪 资 怎 么 样 ? 详 情 > > 做 新 媒 体 运 营 有 前 途 吗 ? 详 情 > > 视 频 剪 辑 就 业 前 景 如 何 ? 详 情 > > 全 媒 体 短 视 频 运 营 就 业 前 景 好 吗 ? 详 情 > > 如 何 零 基 础 自 学 P y t h o n 编 程 零 基 础 自 学 P y t h o n 怎 么 学 P y t h o n 测 试 工 程 师 就 业 前 景 好 吗 P y t h o n 程 序 员 的 就 业 前 景 怎 么 样 零 基 础 学 P y t h o n 更 多 > > 如 何 零 基 础 自 学 P y t h o n 编 程 零 基 础 自 学 P y t h o n 怎 么 学 零 基 础 学 P y t h o n 好 学 吗 ? 踏 上 P y t h o n 编 程 之 路 从 零 开 始 , 探 索 p y t h o n 零 基 础 入 门 教 程 零 基 础 入 门 学 习 p y t h o n 有 哪 些 必 学 技 术 知 识 ? 如 何 快 速 入 门 p y t h o n ? 哪 个 机 构 靠 谱 P y t h o n 技 术 干 货 更 多 > > 学 习 P y t h o n 常 见 的 八 大 应 用 领 域 ! 学 习 P y t h o n 常 见 的 八 大 应 用 领 域 ! p y t h o n 打 乱 数 组 顺 序 p y t h o n 接 收 命 令 行 参 数 p y t h o n 控 制 鼠 标 移 动 p y t h o n 数 组 j o i n P y t h o n 就 业 前 景 更 多 > > P y t h o n 测 试 工 程 师 就 业 前 景 好 吗 详 情 > > P y t h o n 程 序 员 的 就 业 前 景 怎 么 样 详 情 > > 学 会 P y t h o n 工 程 师 后 的 就 业 前 景 详 情 > > P y t h o n 开 发 工 程 师 的 就 业 前 景 详 情 > > 云 计 算 技 术 零 基 础 自 学 可 以 学 会 吗 ? 0 基 础 学 习 云 计 算 技 术 有 多 难 ? 云 计 算 技 术 就 业 前 景 以 及 发 展 方 向 怎 样 ? 云 计 算 就 业 高 薪 岗 位 介 绍 零 基 础 学 云 计 算 更 多 > > 云 计 算 技 术 零 基 础 自 学 可 以 学 会 吗 ? 0 基 础 学 习 云 计 算 技 术 有 多 难 ? 云 计 算 工 程 师 适 合 女 生 吗 ? 云 计 算 入 门 哪 本 书 不 错 ? 云 计 算 技 术 高 中 毕 业 能 自 学 吗 ? L i n u x 编 程 入 门 教 材 用 什 么 好 ? 云 计 算 技 术 干 货 更 多 > > 云 计 算 有 什 么 好 处 ? 为 什 么 学 习 云 计 算 ? 云 计 算 有 什 么 好 处 ? 为 什 么 学 习 云 计 算 ? 学 习 云 计 算 好 就 业 吗 ? 发 展 前 景 如 何 ? 学 习 云 计 算 好 就 业 吗 ? 发 展 前 景 如 何 ? 云 计 算 培 训 一 般 要 多 少 钱 ? 探 究 云 计 算 培 训 的 费 用 范 围 与 考 量 因 素 云 计 算 的 特 点 : 揭 秘 数 字 时 代 的 灵 活 之 力 云 计 算 就 业 前 景 更 多 > > 云 计 算 技 术 就 业 前 景 以 及 发 展 方 向 怎 样 ? 详 情 > > 云 计 算 就 业 高 薪 岗 位 介 绍 详 情 > > 云 计 算 的 就 业 前 景 是 怎 么 样 啊 ? 详 情 > > 云 计 算 行 业 目 前 就 业 前 景 怎 么 样 ? 详 情 > > 零 基 础 小 白 如 何 学 会 软 件 测 试 关 于 软 件 测 试 前 期 的 自 学 步 骤 介 绍 软 件 测 试 未 来 还 好 就 业 么 ? 软 件 测 试 目 前 就 业 前 景 怎 么 样 ? 零 基 础 学 软 件 测 试 更 多 > > 零 基 础 小 白 如 何 学 会 软 件 测 试 关 于 软 件 测 试 前 期 的 自 学 步 骤 介 绍 0 基 础 学 习 软 件 测 试 多 难 零 基 础 软 件 测 试 入 门 要 多 久 时 间 ? 软 件 测 试 要 掌 握 的 技 能 ( 汇 总 篇 ) 软 件 开 发 如 何 自 学 ? 专 业 老 师 首 次 公 开 详 细 学 习 流 程 软 件 测 试 技 术 干 货 更 多 > > 软 件 测 试 的 流 程 都 有 那 些 w e b 安 全 测 试 方 法 有 哪 些 ? W e b 测 试 流 程 和 方 法 是 什 么 ? 冒 烟 测 试 是 怎 么 做 的 ? 接 口 自 动 化 测 试 框 架 有 什 么 优 势 ? 集 成 测 试 的 方 法 有 哪 几 种 ? 软 件 测 试 就 业 前 景 更 多 > > 软 件 测 试 未 来 还 好 就 业 么 ? 详 情 > > 软 件 测 试 目 前 就 业 前 景 怎 么 样 ? 详 情 > > 学 软 件 测 试 的 前 景 与 就 业 浅 析 ? 详 情 > > 2 0 2 3 现 在 学 习 软 件 测 试 还 好 就 业 吗 ? 详 情 > > 0 基 础 学 习 大 数 据 分 析 可 行 么 ? 0 基 础 学 习 大 数 据 技 术 靠 谱 么 ? 大 数 据 数 据 分 析 目 前 就 业 前 景 如 何 ? 大 数 据 行 业 部 现 在 的 就 业 薪 资 怎 么 样 ? 零 基 础 学 大 数 据 更 多 > > 0 基 础 学 习 大 数 据 分 析 可 行 么 ? 0 基 础 学 习 大 数 据 技 术 靠 谱 么 ? 大 数 据 技 术 自 学 多 久 找 工 作 ? 适 合 大 数 据 技 术 入 门 学 习 的 书 籍 推 荐 大 数 据 技 术 自 学 出 来 怎 么 找 工 作 ? 零 基 础 自 学 大 数 据 方 向 从 哪 开 始 ? 大 数 据 技 术 干 货 更 多 > > K a f k a 备 份 机 制 : 保 障 消 息 可 靠 性 和 持 久 性 的 高 可 用 解 决 方 案 K a f k a 消 费 者 负 载 均 衡 : 实 现 高 吞 吐 量 和 可 伸 缩 性 的 消 息 处 理 H a d o o p 的 三 种 部 署 方 式 : 选 择 适 合 你 的 大 数 据 解 决 方 案 H a d o o p 分 布 式 存 储 : 实 现 可 扩 展 和 可 靠 的 大 数 据 存 储 解 决 方 案 K a f k a 默 认 消 息 保 留 时 间 : 探 索 消 息 存 储 策 略 和 数 据 保 留 策 略 K a f k a 消 费 模 型 : 实 现 高 性 能 和 灵 活 的 消 息 消 费 处 理 大 数 据 就 业 前 景 更 多 > > 大 数 据 数 据 分 析 目 前 就 业 前 景 如 何 ? 详 情 > > 大 数 据 行 业 部 现 在 的 就 业 薪 资 怎 么 样 ? 详 情 > > 大 数 据 技 术 人 员 就 业 前 景 及 待 遇 如 何 ? 详 情 > > 大 数 据 技 术 就 业 和 发 展 前 景 如 何 ? 详 情 > > 零 基 础 小 白 如 何 入 门 U I 设 计 零 基 础 学 U I 怎 么 入 门 ? U I 除 了 平 面 设 计 还 有 哪 些 就 业 方 向 ? u i 设 计 的 就 业 领 域 有 哪 些 ? 零 基 础 学 U I / U E 设 计 更 多 > > 零 基 础 小 白 如 何 入 门 U I 设 计 零 基 础 学 U I 怎 么 入 门 ? 自 学 U I 好 找 工 作 么 ? 零 基 础 学 u i 设 计 难 不 难 ? 自 学 好 还 是 选 择 培 训 课 程 好 新 手 学 u i 设 计 难 吗 ? 怎 么 选 择 培 训 机 构 ? 新 手 学 u i 设 计 学 费 一 般 多 少 钱 ? 学 习 时 间 是 多 长 ? U I / U E 设 计 技 术 干 货 更 多 > > 如 何 使 用 P S 修 复 高 清 图 片 P S 中 常 用 的 图 片 调 色 快 捷 键 使 用 V i 编 辑 器 创 建 设 计 图 的 方 法 u e 4 设 置 默 认 角 色 和 控 制 器 的 步 骤 一 览 u e 4 添 加 人 物 模 型 的 方 法 是 什 么 ? u i 设 计 t o b 项 目 应 该 怎 么 做 ? U I / U E 设 计 就 业 前 景 更 多 > > U I 除 了 平 面 设 计 还 有 哪 些 就 业 方 向 ? 详 情 > > u i 设 计 的 就 业 领 域 有 哪 些 ? 详 情 > > 2 0 2 3 年 学 u i 设 计 前 景 怎 么 样 详 情 > > u i 工 作 好 找 吗 ? u i 设 计 就 业 前 景 怎 么 样 ? 详 情 > > 如 何 零 基 础 自 学 网 络 安 全 零 基 础 自 学 网 络 安 全 怎 么 学 网 络 安 全 就 业 前 景 好 吗 学 习 网 络 安 全 就 业 前 景 : 揭 示 网 络 安 全 领 域 的 就 业 机 会 零 基 础 学 网 络 安 全 更 多 > > 如 何 零 基 础 自 学 网 络 安 全 零 基 础 自 学 网 络 安 全 怎 么 学 零 基 础 学 网 络 安 全 好 学 吗 ? 探 寻 网 络 世 界 的 安 全 之 道 零 基 础 如 何 自 学 嵌 入 式 技 术 实 用 指 南 网 络 安 全 自 学 从 哪 里 入 手 ? 建 议 不 要 自 学 网 络 安 全 包 括 哪 几 方 面 技 术 ? 网 络 安 全 技 术 干 货 更 多 > > 什 么 是 网 络 安 全 ? 为 何 他 它 如 此 重 要 呢 ? 什 么 是 网 络 安 全 ? 为 何 他 它 如 此 重 要 呢 ? 常 见 的 网 络 安 全 隐 患 有 哪 些 ? 这 些 要 谨 记 ! 常 见 的 网 络 安 全 隐 患 有 哪 些 ? 这 些 要 谨 记 ! 网 络 安 全 需 要 会 什 么 ? 具 体 工 作 内 容 有 哪 些 ? 网 络 安 全 需 要 会 什 么 ? 具 体 工 作 内 容 有 哪 些 ? 网 络 安 全 就 业 前 景 更 多 > > 网 络 安 全 就 业 前 景 好 吗 详 情 > > 网 络 安 全 就 业 前 景 如 何 详 情 > > 学 习 网 络 安 全 就 业 前 景 : 揭 示 网 络 安 全 领 域 的 就 业 机 会 详 情 > > 网 络 安 全 工 程 师 就 业 前 景 如 何 ? 详 情 > > 求 职 招 聘 更 多 > > 大 数 据 k a f k a 常 见 面 试 题 — — 如 何 搭 建 k a f k a ? 全 媒 体 直 播 运 营 面 试 题 — — 带 货 直 播 方 式 有 哪 些 ? 千 锋 2 0 2 2 年 冬 季 I T 专 场 双 选 会 圆 满 落 幕 , 上 百 家 大 型 技 术 企 业 招 募 宣 讲 武 汉 佰 钧 成 项 目 组 亲 临 千 锋 武 汉 洽 谈 人 才 合 作 应 聘 面 试 更 多 > > 武 汉 全 媒 体 现 状 武 汉 全 媒 体 就 业 前 景 分 析 武 汉 w e b 前 端 发 展 现 状 和 前 景 预 测 武 汉 w e b 前 端 行 业 特 点 武 汉 前 端 行 业 前 景 咋 样 武 汉 前 端 工 程 师 就 业 前 景 如 何 上 门 招 聘 更 多 > > 创 新 开 元 、 有 爱 科 技 莅 临 千 锋 教 育 沈 阳 校 区 招 聘 技 术 人 才 ! 苏 泊 尔 招 聘 团 队 前 往 千 锋 哈 尔 滨 招 聘 直 播 人 才 金 臣 丽 影 企 业 合 伙 人 前 往 千 锋 哈 尔 滨 分 校 上 门 招 聘 直 播 人 才 上 海 今 日 医 疗 科 技 面 试 官 前 往 千 锋 西 安 招 聘 技 术 人 才 湖 北 赢 未 来 面 试 官 亲 临 千 锋 教 育 武 汉 校 区 上 门 招 聘 千 锋 教 育 西 安 校 区 师 生 一 行 到 访 梦 创 双 杨 双 选 会 更 多 > > “ 创 想 吧 新 青 年 ” 为 职 场 加 速 — — 千 锋 联 合 英 睿 智 享 隆 重 开 启 I T 专 场 招 聘 会 详 情 > > 千 锋 2 0 2 2 年 冬 季 I T 专 场 双 选 会 圆 满 落 幕 , 上 百 家 大 型 技 术 企 业 招 募 宣 讲 详 情 > > 千 锋 三 城 联 动 招 聘 会 火 热 现 场 详 情 > > 千 锋 教 育 第 四 十 三 季 大 型 I T 专 场 招 聘 会 企 业 云 集 火 热 开 场 详 情 > > I T 技 术 常 见 问 题 海 量 问 答 , 大 咖 讲 师 , 专 业 解 答 J a v a H T M L 5 全 媒 体 P y t h o n 云 计 算 软 件 测 试 大 数 据 U I / U E 设 计 网 络 安 全 物 联 网 1 0 1 6 归 并 算 法 j a v a 实 现 方 法 怎 么 操 作 0 9 2 6 j a v a 中 l i s t 排 序 s o r t 怎 么 操 作 0 9 2 6 j a v a l i s t 快 速 排 序 怎 么 操 作 0 9 2 6 j a v a l i s t 排 序 字 母 数 字 怎 么 操 作 0 9 2 5 j a v a l i s t 排 序 怎 么 操 作 0 9 1 3 j a v a p o i 合 并 单 元 格 怎 么 操 作 0 9 1 3 j a v a e x c e l 文 件 合 并 怎 么 操 作 0 9 1 2 j a v a 字 符 串 截 取 函 数 怎 么 操 作 0 9 0 8 j a v a 字 符 串 占 位 符 怎 么 操 作 0 9 0 8 j a v a f i l e r e a d e r . r e a d 怎 么 操 作 0 9 0 8 j a v a f i l e r e a d e r 找 不 到 指 定 路 径 怎 么 操 作 0 9 0 8 j a v a f i l e r e a d e r 读 取 文 件 中 的 中 文 怎 么 操 作 0 9 0 8 j a v a f i l e r e a d e r 相 对 路 径 怎 么 操 作 0 7 3 1 在 j a v a 中 关 闭 窗 口 的 方 法 0 7 3 1 j a v a 加 减 乘 除 运 算 代 码 0 6 1 2 如 何 判 断 j q u e r y c h e c k b o x 是 否 选 中 0 6 0 5 v u e 中 引 入 j q u e r y 相 关 插 件 0 6 0 5 j s 去 除 字 符 串 最 后 一 个 字 符 0 5 2 2 J a v a S c r i p t 事 件 绑 定 0 5 2 2 J a v a S c r i p t 事 件 模 型 0 5 2 2 J a v a s c r i p t 事 件 监 听 0 5 2 2 j a v a s c r i p t 事 件 触 发 器 0 5 2 2 J a v a S c r i p t 事 件 触 发 0 5 2 2 j a v a s c r i p t 事 件 常 用 设 计 模 式 0 5 2 2 j a v a s c r i p t 事 件 常 用 工 具 函 数 0 5 2 2 j a v a s c r i p t 事 件 常 用 关 键 字 0 5 2 2 j a v a s c r i p t 事 件 常 用 方 法 0 5 2 2 常 见 的 j a v a s c r i p t 事 件 汇 总 0 5 2 2 s p r i n g 的 x m l 标 签 配 置 : 默 认 标 签 和 自 定 义 标 签 0 5 2 2 j a v a s c r i p t : v o i d ( 0 ) 和 j a v a s c r i p t : ; 是 什 么 意 思 0 6 1 5 做 抖 音 短 视 频 怎 么 能 火 0 6 1 5 常 用 的 抖 音 短 视 频 剪 辑 方 法 0 6 1 5 抖 音 的 上 热 门 有 用 吗 0 6 0 8 抖 音 买 1 0 0 0 粉 会 封 吗 0 6 0 8 抖 音 流 量 池 分 配 规 则 0 3 2 9 什 么 是 直 播 带 货 0 3 2 9 如 何 运 营 短 视 频 0 3 2 9 电 商 直 播 怎 么 做 0 3 2 9 电 商 直 播 好 不 好 ? 0 3 2 9 什 么 叫 新 媒 体 ? 0 3 2 9 短 视 频 剪 辑 自 学 的 方 法 有 哪 些 ? 0 3 2 8 抖 音 一 个 身 份 证 可 以 认 证 几 个 号 0 3 2 8 抖 音 连 续 点 赞 会 怎 样 0 3 2 8 抖 音 快 速 涨 粉 的 方 法 0 3 2 8 抖 音 聚 合 账 户 是 什 么 意 思 1 0 1 2 p y t h o n y i e l d 有 多 少 用 法 1 0 1 2 p y t h o n y i e l d 多 种 用 法 怎 么 操 作 1 0 1 2 p y t h o n y i e l d 协 程 怎 么 操 作 1 0 1 2 p y t h o n y i e l d 关 键 字 的 使 用 方 法 1 0 1 2 p y t h o n y i e l d 是 什 么 , 怎 么 用 1 0 1 2 p y t h o n y i e l d 的 用 法 1 0 1 2 p y t h o n y i e l d 理 解 与 用 法 1 0 1 2 p y t h o n y i e l d 和 r e t u r n 的 区 别 怎 么 操 作 1 0 1 2 p y t h o n y i e l d 的 作 用 是 什 么 怎 么 操 作 0 9 2 8 p y t h o n y i e l d 函 数 怎 么 操 作 0 9 2 7 p y t h o n y i e l d 的 作 用 是 什 么 怎 么 操 作 0 8 0 4 p y t h o n i f 多 条 件 并 列 判 断 怎 么 操 作 0 7 2 7 p y t h o n 创 建 s e t 怎 么 操 作 0 7 2 7 p y t h o n 矩 阵 归 一 化 怎 么 操 作 ? 0 7 2 7 p y t h o n f o r 循 环 多 线 程 怎 么 操 作 0 6 1 5 如 何 在 一 分 钟 内 使 用 命 令 检 查 l i n u x 服 务 器 性 能 0 6 1 5 时 间 戳 是 什 么 意 思 0 6 0 7 h a r r i s 角 点 检 测 原 理 0 5 2 2 s s l 协 议 未 开 启 是 什 么 意 思 0 4 1 0 l i n u x 中 的 i n o d e 是 什 么 0 4 1 0 p r o x y 服 务 器 是 什 么 0 4 1 0 服 务 器 宕 机 是 什 么 意 思 0 4 1 0 s h e l l 编 程 是 什 么 0 4 1 0 L i n u x 都 有 哪 些 证 书 可 以 考 0 4 0 7 l i n u x 运 维 工 程 师 工 作 内 容 包 括 哪 些 0 4 0 7 常 用 的 l i n u x 搜 索 文 件 名 命 令 有 哪 些 0 4 0 7 如 何 查 看 g i t 用 户 名 和 密 码 0 3 3 1 l i n u x 系 统 界 面 怎 么 进 入 0 3 2 8 l i n u x 学 到 什 么 程 度 才 可 以 运 维 ? 0 3 2 8 l i n u x 运 维 是 做 什 么 的 ? 0 6 1 4 测 试 人 员 如 何 高 效 进 行 数 据 库 备 份 0 6 0 6 1 5 个 常 见 端 口 及 安 全 测 试 是 什 么 0 6 0 6 如 何 编 写 测 试 计 划 和 测 试 报 告 0 6 0 2 软 件 测 试 的 常 见 方 法 有 哪 些 0 6 0 2 常 用 的 软 件 测 试 基 础 理 论 有 哪 些 0 6 0 2 常 用 的 软 件 测 试 工 具 有 哪 些 0 5 1 0 自 动 化 测 试 金 字 塔 模 型 包 含 哪 些 测 试 0 4 1 1 d e b u g 包 和 r e l e a s e 包 有 什 么 区 别 0 4 1 1 什 么 是 冒 烟 测 试 ? 冒 烟 测 试 怎 么 执 行 0 4 1 1 单 元 测 试 、 集 成 测 试 、 系 统 测 试 的 侧 重 点 是 什 么 0 4 1 1 软 件 测 试 与 软 件 测 试 开 发 的 区 别 是 什 么 0 3 2 8 软 件 测 试 是 干 什 么 的 ? 好 就 业 吗 0 3 2 8 软 件 测 试 工 程 师 好 学 吗 ? 适 合 女 生 学 吗 0 3 2 8 从 事 软 件 测 试 要 学 哪 些 软 件 和 知 识 ? 0 3 2 8 软 件 测 试 需 要 学 习 哪 些 内 容 ? 0 6 1 3 h a d o o p 分 布 式 集 群 0 6 0 8 k a f k a 删 除 g r o u p 0 6 0 8 k a f k a 重 置 o f f s e t 0 6 0 7 n o s q l 数 据 库 的 四 种 类 型 0 5 2 9 s p a r k 是 用 什 么 语 言 0 5 2 9 z o o k e e p e r 怎 么 启 动 0 5 1 0 h a d o o p 完 全 分 布 式 搭 建 步 骤 0 5 1 0 k a f k a c l i e n t i d 作 用 是 什 么 0 4 1 1 为 什 么 要 使 用 i n d e x e d d b ? i n d e x e d d b 有 哪 些 特 点 0 3 2 8 数 据 库 管 理 系 统 有 哪 些 0 3 2 8 数 据 分 析 需 要 学 哪 些 ? 0 3 2 8 什 么 是 中 台 ? 0 3 2 8 使 用 p a n d a s 进 行 数 据 清 洗 的 具 体 操 作 ? 0 3 2 8 什 么 是 N M S ? 0 3 2 8 分 库 分 表 的 目 的 是 什 么 ? 几 种 好 用 的 数 据 库 拆 分 方 法 0 6 1 2 插 画 设 计 方 案 怎 么 写 0 6 0 9 常 用 的 u i 组 件 库 有 哪 些 0 6 0 9 u i 和 u e 工 作 的 区 别 和 联 系 是 什 么 0 5 1 8 插 图 怎 么 制 作 0 5 1 8 l o g o 用 什 么 软 件 做 0 5 1 8 p s 怎 么 局 部 调 色 0 5 1 1 修 图 师 工 资 一 般 多 少 钱 0 5 1 1 效 果 图 制 作 软 件 哪 个 简 单 易 学 0 3 2 9 学 好 平 面 设 计 要 多 久 ? 0 3 2 9 网 页 设 计 主 要 学 什 么 软 件 ? 0 3 2 9 p s 带 c c 和 不 带 c c 有 什 么 区 别 ? 0 3 2 9 p s 反 选 的 快 捷 键 是 什 么 ? 0 3 2 9 p s 放 射 状 背 景 怎 么 做 ? 0 3 2 9 p s 和 a i 哪 个 先 学 比 较 好 ? 0 3 2 9 p s 购 买 正 版 需 要 多 少 钱 ? 0 6 1 4 w a f 主 要 防 范 哪 种 攻 击 0 6 1 4 w a f 安 全 防 护 策 略 0 6 1 3 m d 5 非 对 称 加 密 算 法 0 6 0 9 l i n u x 创 建 s h e l l 脚 本 文 件 0 5 3 0 如 何 挖 掘 0 d a y 漏 洞 0 5 3 0 什 么 是 m d 5 非 对 称 加 密 算 法 0 5 3 0 u d p 攻 击 怎 么 防 御 0 5 1 0 s h e l l 脚 本 调 用 p y t h o n 脚 本 如 何 操 作 0 5 1 0 l i n u x 如 何 写 s h e l l 脚 本 0 3 3 0 网 络 安 全 工 程 师 证 怎 么 考 0 3 3 0 网 络 安 全 的 主 要 技 术 有 哪 些 0 3 3 0 网 络 安 全 工 程 师 主 要 做 些 什 么 0 3 3 0 网 络 安 全 就 业 前 景 怎 么 样 0 3 3 0 网 络 安 全 工 程 师 证 怎 么 考 0 3 3 0 网 络 安 全 工 程 师 学 些 什 么 0 6 1 4 c 语 言 a 加 b 怎 么 编 写 0 6 1 4 嵌 入 式 中 t h u m b 指 令 集 0 6 0 8 单 片 机 常 见 的 编 程 语 言 有 什 么 0 5 0 9 主 流 嵌 入 式 操 作 系 统 有 哪 些 0 5 0 9 g o r o u t i n e 和 c o r o u t i n e 的 区 别 是 什 么 0 5 0 9 g c c 和 g + + 是 什 么 , 有 什 么 区 别 0 5 0 9 e o s 和 比 特 币 、 以 太 坊 有 什 么 区 别 0 4 1 3 c + + 中 缀 表 达 式 转 后 缀 表 达 式 的 方 法 有 哪 些 0 3 2 9 2 0 2 3 年 物 联 网 工 资 一 般 多 少 0 3 2 9 物 联 网 是 干 什 么 的 用 的 0 3 2 9 物 联 网 学 出 来 做 什 么 工 作 ? 0 3 2 9 学 物 联 网 专 业 好 找 工 作 吗 0 3 2 9 女 生 适 合 学 物 联 网 吗 ? 有 前 景 吗 0 3 2 9 物 联 网 学 习 入 门 怎 么 开 始 ? 0 3 2 9 物 联 网 的 发 展 前 景 怎 么 样 就 业 服 务 N + 1 重 求 职 服 务 体 系 , 共 赴 职 业 梦 想 拓 拓 展 就 业 服 务 半 径 创 创 新 人 才 就 业 模 式 聚 聚 焦 职 业 教 育 领 域 协 协 同 高 校 企 业 发 展 合 联 合 专 业 平 台 招 聘 严 严 格 把 控 学 习 环 节 企 业 双 选 每 年 超 2 0 场 双 选 会 , 2 0 0 0 0 余 家 I T 相 关 企 业 建 立 人 才 输 送 合 作 关 系 上 门 招 聘 年 均 1 0 0 0 + 企 业 定 期 上 门 招 聘 , 在 毕 业 班 进 行 人 才 选 拔 企 业 内 推 整 合 2 0 0 0 0 余 家 企 业 需 求 , 学 员 简 历 直 推 大 厂 , 免 去 和 千 军 万 马 同 抢 职 位 按 需 培 养 与 企 业 签 订 人 才 培 养 协 议 , 按 企 业 实 际 需 求 培 养 对 口 技 术 人 才 。 * 数 据 来 源 于 千 锋 内 部 统 计 , 数 据 统 计 截 止 时 间 : 2 0 2 2 年 5 月 1 日 一 站 式 服 务 流 程 从 学 前 到 职 后 , 全 流 程 贴 心 服 务 学 前 服 务 学 习 服 务 生 活 服 务 求 职 服 务 职 后 服 务 入 学 评 估 与 咨 询 老 师 沟 通 交 流 , 帮 助 学 员 分 析 自 身 特 点 , 选 择 学 员 适 合 的 学 科 。 开 始 规 划 线 上 预 习 预 习 平 台 科 学 评 估 当 前 基 础 所 适 合 的 班 型 , 大 牛 讲 师 7 X 1 2 小 时 在 线 答 疑 。 我 感 兴 趣 线 下 试 学 1 4 天 线 下 面 授 班 试 学 , 与 正 式 缴 费 学 员 无 差 别 对 待 , 感 受 浓 厚 学 习 氛 围 。 我 要 试 学 入 学 服 务 由 校 区 热 情 的 老 师 大 巴 车 接 站 , 手 把 手 带 领 学 员 办 理 住 宿 等 入 校 流 程 。 更 多 服 务 学 籍 管 理 学 习 过 程 清 晰 记 载 , 确 保 严 格 规 范 管 理 开 始 规 划 辅 导 答 疑 跟 踪 每 天 学 习 效 果 , 让 学 员 0 问 题 走 出 教 室 我 感 兴 趣 效 果 评 测 制 定 学 习 目 标 , 每 周 每 月 阶 段 性 测 评 , 了 解 整 班 知 识 吸 收 进 度 我 要 试 学 因 材 施 教 优 化 阶 段 学 习 目 标 , 尖 子 生 提 供 拔 高 兴 趣 班 , 尾 部 学 员 提 供 V I P 辅 导 更 多 服 务 每 周 回 访 班 主 任 逐 一 了 解 学 员 每 周 学 习 情 况 , 及 时 调 整 学 员 状 态 更 多 服 务 后 勤 服 务 宿 管 老 师 全 力 为 学 员 打 造 安 全 舒 适 的 生 活 环 境 , 为 学 习 做 坚 强 后 盾 开 始 规 划 节 日 活 动 营 造 校 区 节 日 氛 围 为 学 员 准 备 节 日 礼 物 , 异 地 学 习 也 能 感 受 家 的 温 馨 我 感 兴 趣 跨 界 联 谊 举 办 王 者 争 霸 赛 等 贴 近 9 5 后 学 员 兴 趣 活 动 , 技 能 提 升 的 同 时 不 觉 枯 燥 我 要 试 学 素 质 拓 展 班 级 定 期 拓 展 活 动 , 锻 炼 学 员 意 志 力 , 增 强 班 级 凝 聚 力 更 多 服 务 千 锋 双 选 每 年 超 2 0 场 双 选 会 , 2 0 0 0 0 余 家 I T 相 关 企 业 建 立 人 才 输 送 合 作 关 系 开 始 规 划 上 门 招 聘 年 均 1 0 0 0 + 企 业 定 期 上 门 招 聘 , 在 毕 业 班 进 行 人 才 选 拔 我 感 兴 趣 企 业 内 推 老 师 以 企 业 人 脉 为 渠 道 , 将 学 员 简 历 推 送 , 免 去 和 千 军 万 马 同 抢 职 位 我 要 试 学 求 职 辅 导 剖 析 面 试 难 点 , 提 升 学 员 求 职 能 力 , 规 划 职 业 发 展 路 线 更 多 服 务 入 职 指 导 H R 深 度 指 导 学 员 职 场 素 养 等 专 项 训 练 更 多 服 务 职 后 答 疑 帮 助 已 毕 业 老 学 员 解 决 职 场 难 题 , 化 解 职 场 危 机 开 始 规 划 前 沿 直 播 课 毕 业 后 提 供 每 月 2 4 次 企 业 大 牛 技 术 提 升 课 我 感 兴 趣 视 频 教 程 毕 业 后 提 供 企 业 大 咖 录 制 的 技 术 实 战 扩 展 课 我 要 试 学 校 友 会 沙 龙 每 年 至 少 2 次 精 英 校 友 交 流 会 , 新 生 代 技 术 大 牛 之 间 切 磋 更 多 服 务 品 质 视 频 课 程 强 师 呕 心 巨 制 1 0 0 0 余 套 视 频 教 程 , 聚 焦 产 业 链 热 点 技 术 , 累 计 播 放 量 逾 1 5 0 0 0 万 余 次 * 数 据 来 源 于 千 锋 内 部 统 计 , 数 据 统 计 。 截 止 时 间 : 2 0 2 3 年 1 月 5 日 热 门 课 程 H T M L 5 J a v a P y t h o n 云 计 算 软 件 测 试 大 数 据 物 联 网 网 络 安 全 U I / U E 设 计 U n i t y 影 视 剪 辑 全 媒 体 千 锋 品 牌 荣 誉 十 余 年 品 牌 积 淀 , 铸 就 学 员 口 碑 影 响 力 职 业 教 育 品 牌 乘 风 破 浪 , 绘 职 业 教 育 新 蓝 图 ; 波 澜 壮 阔 , 书 人 才 培 育 新 篇 章 央 广 网 2 0 2 2 年 度 职 业 教 育 影 响 力 品 牌 腾 讯 教 育 2 0 2 0 年 度 口 碑 影 响 力 职 业 教 育 品 牌 5 8 同 城 · 招 聘 2 0 2 0 年 度 最 具 发 展 潜 力 企 业 央 视 网 2 0 2 0 年 度 · 口 碑 影 响 力 职 业 教 育 品 牌 网 易 2 0 1 7 年 度 信 赖 职 业 教 育 品 牌 网 易 2 0 1 6 年 度 受 信 赖 职 业 教 育 品 牌 新 浪 2 0 1 7 中 国 口 碑 影 响 力 职 业 培 训 机 构 职 教 网 2 0 1 7 年 度 优 质 职 教 品 牌 启 明 星 辰 2 0 1 9 年 5 月 与 启 明 星 辰 建 立 战 略 合 作 伙 伴 关 系 A d o b e 2 0 1 9 年 1 月 成 为 A d o b e 授 权 培 训 中 心 中 国 好 教 育 2 0 1 5 年 1 2 月 荣 获 品 牌 影 响 力 教 育 集 团 新 浪 2 0 1 3 年 度 最 具 品 牌 知 名 度 职 业 培 训 机 构 E T C 2 0 1 3 年 1 1 月 被 授 予 E T C 认 证 培 训 中 心 千 锋 全 国 校 区 统 一 的 师 资 调 配 、 统 一 的 课 程 品 质 、 统 一 的 授 课 环 节 、 统 一 的 求 职 服 务 北 京 深 圳 上 海 广 州 郑 州 大 连 武 汉 成 都 西 安 杭 州 青 岛 重 庆 长 沙 哈 尔 滨 南 京 太 原 沈 阳 合 肥 贵 阳 济 南 南 昌 北 京 深 圳 上 海 广 州 郑 州 大 连 武 汉 成 都 西 安 杭 州 青 岛 重 庆 长 沙 哈 尔 滨 南 京 太 原 沈 阳 合 肥 贵 阳 济 南 南 昌 北 京 · 总 部 在 线 咨 询 点 击 咨 询 在 线 客 服 咨 询 电 话 4 0 0 8 1 1 9 9 9 0 联 系 地 址 北 京 总 部 地 址 : 北 京 市 海 淀 区 宝 盛 北 里 西 区 2 8 号 楼 智 诚 科 创 大 厦 四 层 北 京 校 区 : 北 京 市 昌 平 区 沙 河 镇 沙 阳 路 1 8 号 北 京 科 技 职 业 学 院 内 深 圳 校 区 在 线 咨 询 点 击 咨 询 在 线 客 服 咨 询 电 话 4 0 0 8 1 1 9 9 9 0 联 系 地 址 广 东 省 深 圳 市 宝 安 大 道 5 0 1 0 号 西 部 硅 谷 B 座 C 区 1 层 千 锋 教 育 上 海 校 区 在 线 咨 询 点 击 咨 询 在 线 客 服 咨 询 电 话 4 0 0 8 1 1 9 9 9 0 联 系 地 址 上 海 市 宝 山 区 同 济 支 路 1 9 9 号 智 慧 七 立 方 3 号 楼 3 楼 广 州 校 区 在 线 咨 询 点 击 咨 询 在 线 客 服 咨 询 电 话 4 0 0 8 1 1 9 9 9 0 联 系 地 址 广 州 校 区 地 址 : 广 东 省 广 州 市 天 河 区 广 汕 一 路 6 8 4 号 郑 州 校 区 在 线 咨 询 点 击 咨 询 在 线 客 服 咨 询 电 话 4 0 0 8 1 1 9 9 9 0 联 系 地 址 郑 州 校 区 地 址 : 河 南 省 郑 州 市 二 七 区 航 海 中 路 6 0 号 海 为 科 技 园 C 区 1 0 层 1 2 层 郑 州 校 区 地 址 : 河 南 省 郑 州 市 高 新 区 金 梭 路 威 科 姆 科 技 D 栋 4 楼 5 楼 大 连 校 区 在 线 咨 询 点 击 咨 询 在 线 客 服 咨 询 电 话 4 0 0 8 1 1 9 9 9 0 联 系 地 址 大 连 校 区 地 址 : 辽 宁 省 大 连 市 甘 井 子 区 凌 水 街 道 爱 贤 街 1 0 号 大 连 设 计 城 9 0 1 武 汉 校 区 在 线 咨 询 点 击 咨 询 在 线 客 服 咨 询 电 话 4 0 0 8 1 1 9 9 9 0 联 系 地 址 武 汉 校 区 地 址 : 湖 北 省 武 汉 市 东 湖 高 新 技 术 开 发 区 光 谷 大 道 7 7 号 金 融 港 B 1 8 栋 3 、 4 层 成 都 校 区 在 线 咨 询 点 击 咨 询 在 线 客 服 咨 询 电 话 4 0 0 8 1 1 9 9 9 0 联 系 地 址 成 都 校 区 地 址 : 四 川 省 成 都 市 高 新 区 肖 家 河 沿 河 街 1 3 8 号 肖 家 河 大 厦 3 楼 西 安 校 区 在 线 咨 询 点 击 咨 询 在 线 客 服 咨 询 电 话 4 0 0 8 1 1 9 9 9 0 联 系 地 址 西 安 校 区 地 址 : 西 安 市 雁 塔 区 高 新 六 路 5 2 号 立 人 科 技 园 B 座 2 楼 杭 州 校 区 在 线 咨 询 点 击 咨 询 在 线 客 服 咨 询 电 话 4 0 0 8 1 1 9 9 9 0 联 系 地 址 杭 州 校 区 地 址 : 浙 江 省 杭 州 市 上 城 区 九 堡 旺 田 商 务 楼 A 座 4 楼 青 岛 校 区 在 线 咨 询 点 击 咨 询 在 线 客 服 咨 询 电 话 4 0 0 8 1 1 9 9 9 0 联 系 地 址 青 岛 校 区 地 址 : 山 东 省 青 岛 市 市 北 区 龙 城 路 3 1 号 卓 越 世 纪 中 心 4 号 楼 5 0 9 室 千 锋 青 岛 重 庆 校 区 在 线 咨 询 点 击 咨 询 在 线 客 服 咨 询 电 话 4 0 0 8 1 1 9 9 9 0 联 系 地 址 重 庆 校 区 地 址 : 重 庆 市 九 龙 坡 区 石 桥 铺 科 园 一 路 3 号 渝 高 大 厦 9 楼 长 沙 校 区 在 线 咨 询 点 击 咨 询 在 线 客 服 咨 询 电 话 4 0 0 8 1 1 9 9 9 0 联 系 地 址 长 沙 校 区 地 址 : 湖 南 省 长 沙 市 岳 麓 区 麓 谷 明 珠 1 栋 2 0 2 千 锋 教 育 哈 尔 滨 校 区 在 线 咨 询 点 击 咨 询 在 线 客 服 咨 询 电 话 4 0 0 8 1 1 9 9 9 0 联 系 地 址 哈 尔 滨 校 区 地 址 : 黑 龙 江 省 哈 尔 滨 市 松 北 区 世 茂 大 道 6 2 号 科 技 创 新 城 1 1 栋 C 座 5 层 南 京 校 区 在 线 咨 询 点 击 咨 询 在 线 客 服 咨 询 电 话 4 0 0 8 1 1 9 9 9 0 联 系 地 址 南 京 校 区 地 址 : 江 苏 省 南 京 市 建 邺 区 应 天 大 街 7 8 0 号 弘 辉 产 业 园 1 栋 2 层 千 锋 教 育 太 原 校 区 在 线 咨 询 点 击 咨 询 在 线 客 服 咨 询 电 话 4 0 0 8 1 1 9 9 9 0 联 系 地 址 太 原 校 区 地 址 : 山 西 省 太 原 市 小 店 区 长 治 路 2 3 0 号 能 源 互 联 网 大 厦 6 层 沈 阳 校 区 在 线 咨 询 点 击 咨 询 在 线 客 服 咨 询 电 话 4 0 0 8 1 1 9 9 9 0 联 系 地 址 沈 阳 校 区 地 址 : 辽 宁 省 沈 阳 市 浑 南 区 世 纪 路 1 9 号 东 大 自 动 化 大 厦 千 锋 互 联 基 地 合 肥 校 区 在 线 咨 询 点 击 咨 询 在 线 客 服 咨 询 电 话 4 0 0 8 1 1 9 9 9 0 联 系 地 址 合 肥 校 区 地 址 : 安 徽 省 合 肥 市 包 河 区 徽 州 大 道 3 9 6 号 东 方 广 场 B 座 1 2 A 贵 阳 校 区 在 线 咨 询 点 击 咨 询 在 线 客 服 咨 询 电 话 4 0 0 8 1 1 9 9 9 0 联 系 地 址 贵 阳 校 区 地 址 : 贵 州 省 贵 阳 市 云 岩 区 黔 灵 东 路 街 道 延 安 东 路 3 7 号 ( 物 资 大 厦 老 楼 ) 九 楼 济 南 校 区 在 线 咨 询 点 击 咨 询 在 线 客 服 咨 询 电 话 4 0 0 8 1 1 9 9 9 0 联 系 地 址 济 南 校 区 地 址 : 山 东 省 济 南 市 历 下 区 历 山 路 3 6 号 利 宝 产 业 大 厦 3 楼 3 0 2 ( 齐 鲁 师 范 学 院 老 校 区 院 内 ) 南 昌 校 区 在 线 咨 询 点 击 咨 询 在 线 客 服 咨 询 电 话 4 0 0 8 1 1 9 9 9 0 联 系 地 址 南 昌 校 区 地 址 : 江 西 省 南 昌 市 青 山 湖 区 火 炬 四 路 1 1 1 号 天 腾 大 厦 A 座 6 楼 旗 下 子 品 牌 初 心 至 善 匠 心 育 人 4 0 0 8 1 1 9 9 9 0 2 4 小 时 在 线 咨 询 关 于 千 锋 千 锋 简 介 联 系 我 们 企 业 服 务 锋 益 公 益 学 习 资 源 项 目 库 公 开 课 视 频 教 程 原 创 丛 书 服 务 指 南 报 名 咨 询 校 区 分 布 网 站 地 图 隐 私 声 明 扫 码 匿 名 提 建 议 直 达 C E O 邮 箱 千 锋 学 习 站 随 时 随 地 免 费 学 扫 一 扫 进 入 千 锋 手 机 站 I T 培 训 课 程 热 点 话 题 学 习 线 路 图 千 锋 全 国 友 情 链 接 w e b 前 端 培 训 j a v a 培 训 p y t h o n 培 训 U I 培 训 软 件 测 试 培 训 云 计 算 培 训 大 数 据 培 训 物 联 网 培 训 游 戏 开 发 培 训 全 媒 体 运 营 培 训 影 视 剪 辑 培 训 游 戏 原 画 培 训 嵌 入 式 培 训 零 基 础 学 I T I T 技 术 干 货 I T 培 训 机 构 I T 应 聘 面 试 I T 职 场 就 业 J a v a 视 频 教 程 单 招 公 务 员 考 试 网 美 术 高 考 网 羽 兔 网 泪 雪 网 专 升 本 优 发 表 在 职 研 究 生 湖 北 省 考 在 职 研 究 生 招 生 网 培 训 学 校 艺 术 留 学 出 国 留 学 返 学 费 网 好 学 校 香 港 服 务 器 速 发 表 考 研 网 A P P 开 发 教 师 网 论 文 查 重 a p p 开 发 招 生 信 息 网 好 发 表 公 务 员 在 职 研 究 生 育 路 教 育 文 案 网 易 考 吧 职 业 教 育 小 狮 视 觉 会 计 考 试 网 公 务 员 考 试 网 中 国 招 标 网 在 职 研 究 生 友 链 申 请 ( q q ) : 2 6 3 3 7 0 6 3 2 C o p y r i g h t 2 0 1 1 2 0 2 3 北 京 千 锋 互 联 科 技 有 限 公 司 京 I C P 备 1 2 0 0 3 9 1 1 号 3 京 公 网 安 备 1 1 0 1 0 8 0 2 0 3 0 3 2 0 号 千 锋 教 育 运 营 主 体 : 北 京 千 锋 互 联 科 技 有 限 公 司 , 属 具 备 计 算 机 技 术 培 训 资 质 的 教 育 培 训 机 构 。
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产后抑郁症是指女性在生育后出现的一种情绪障碍,常表现为悲伤、焦虑、睡眠障碍和对新生儿照顾能力的不确定感,对于产后抑郁症的治疗,首先需要了解其严重程度,1.,通过问卷评估问卷评估是判断产后抑郁症严重程。
焦虑障碍 2023-10-24 08:15:22
在现代社会中,人们的生活节奏越来越快,各种竞争也变得日益激烈,由此带来的压力问题已经成为了许多人面临的难题,如果这些压力没有得到有效缓解,就很容易导致抑郁情绪,当一个人感受到太大的压力时,他们可能会表。
抑郁症 2023-10-23 16:57:43
引言十七岁的孩子是处在青春期的年龄段,面对着各种心理和生理上的变化,在这个过程中,许多孩子可能会遇到抑郁这一问题,本文将探讨十七岁孩子抑郁的原因及其表现,原因一,生理上的变化青春期是一个人身体发生剧烈。
焦虑障碍 2023-10-23 12:05:47
随着社会的发展,孩子们的生活压力越来越大,抑郁症也逐渐成为了一个普遍存在的问题,而当孩子因为抑郁症而休学时,怎么办呢,我们要认真对待孩子抑郁症这个问题,很多家长会觉得孩子只是情绪低落,并没有什么大不了。
焦虑障碍 2023-10-23 11:55:30
山东治中度抑郁花费大概多少随着社会压力的不断增加,越来越多的人被抑郁症所困扰,据统计,目前我国有超过1亿人患有不同程度的抑郁症状,而在山东省,中度抑郁症患者需要花费多少钱来治疗呢,下面我们一起来了解一。
焦虑障碍 2023-10-23 10:41:31
抑郁症的表现和影响抑郁症是一种常见的心理健康问题,其主要特征之一就是泪流不止,抑郁症患者常常感到无助、沮丧和失去兴趣,导致他们产生大量的眼泪,这些情绪和行为变化也会对患者的生活产生极大影响,治疗方式。
焦虑障碍 2023-10-23 09:46:34
女孩得了重度抑郁抑郁症是一种常见的心理障碍,它会使患者产生持续的、严重的负面情绪,对于女孩来说,由于她们更容易受到社会和家庭压力的影响,因此可能更容易罹患抑郁症,本文将介绍一个女孩患上重度抑郁症的故事。
焦虑障碍 2023-10-23 08:08:26
人在抑郁的时候会分泌什么,抑郁是一种常见的心理疾病,它可以影响到患者的身心健康,当人们处于抑郁状态时,他们可能会分泌一些化学物质,这些化学物质将影响他们的情绪和行为,下面我们来了解一下人在抑郁的时候会。
焦虑障碍 2023-10-23 07:38:08
科悦失眠治疗,提供恮面的心理支持与专业治疗失眠是一种常见的睡眠障碍,给人们的生活和工作带来了严重困扰,科悦失眠治疗中心专注于为患有失眠问题的个体提供恮面的心理支持与专业治疗,通过多学科综合诊断和个性化。
焦虑障碍 2023-10-23 06:42:21
舒必利治疗抑郁症用量的重要性抑郁症是一种常见且严重的心理健康问题,影响着许多人的生活质量和日常功能,舒必利,Sertraline,作为一种已被广泛使用的抗抑郁药物,在治疗抑郁症中发挥着重要的作用。
焦虑障碍 2023-10-23 06:08:19
在许多社会中,调停者被视为解决争端的专业人士,他们通常是经过培训和认证的,以帮助各方达成协议并避免将问题交给法院处理,然而,在这个职业领域中工作可能会对某些人产生负面影响,其中最常见的是抑郁症,调停者。
焦虑障碍 2023-10-23 05:52:45
虫草素治疗失眠有效吗失眠是一种常见的睡眠障碍,许多人在生活中都会面临这个问题,虫草素作为一种传统中药材,据说具有镇静安神的功效,那么,虫草素是否真的有效治疗失眠呢,本文将对此进行探讨,理论基础虫草素属。
焦虑障碍 2023-10-23 03:28:47